专题十五 化学平衡的图像.docVIP

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  • 2018-03-07 发布于河南
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专题十五 化学平衡的图像

清远华侨中学第二轮化学专题复习资料 专题十五 化学平衡的图像 一、高考考试说明: (一)对化学学习能力的要求 1、接受、吸收、整合化学信息的能力 (1)能够对中学化学基础知识融会贯通、有正确复述、再现、辨认的能力。 (2)能够通过对实际事物、实验现象、实物、模型、图形、图表的观察,以及对自然界、社会、生产、生活中的化学现象的观察,获取有关的感性知识和印象,并进行初步的加工、吸收、有序储存的能力。 2、分析问题和解决(解答)化学问题的能力 (1)能够将实际问题分解,通过运用相关知识,采用分析、综合的方法,解决简单化学问题的能力。 (2)能够将分析解决问题的过程和成果,用正确的化学术语及文字、图表、模型、图形等表达,并作出解释的能力。 二、高考考试说明相关样题: 25、(理解:中等难度)合成氨工业对国民经济和社会发展具有重要的意义。对于密闭容器中的反应: N2(g) + 3H2(g) 2NH3(g),673K、30MPa下n(NH3)和n(H2)随时间变化的关系如下图所示。下列叙述正确的是 A、点a的正反应速率比点b的大 B点 c处反应达到平衡 C点d (t1时刻) 和点 e (t2时刻) 处n(N2)不一样 D其他条件不变,773K下反应至t1时刻,n(H2)比上图中d点的值大 2001全国卷题题)在一定温度下,容器内 某一反应中M、N的物质的量随反应时间变化的 曲线如图,

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