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班级（班主任）工作量化考核细则 灵宝市实验小学 2012年2月 灵宝市实验小学班级（班主任）工作量化考核细则 班级是学校的基本单位，良好的班风是形成良好校风的基础，是提高教学质量的保证。为此，学校对班级工作实行量化考核，量化考核结果将作为班主任评模和奖励的主要依据。具体细则如下： 一、考核办法： 1.考核项目：①班级管理 ②学生学业成绩 、第二课堂组织情况 ③财产管理 2.考核办法： (1)政教处负责提供班级管理情况，包括班级常规管理、各种教育活动等；教务处负责提供班级学生学业成绩及班级第二课堂组织情况；总务处负责提供班级财产管理、各项目征订及费用收交情况 (2)每学期先进班集体依据以上三处得分累计进行评比，一、五、六年级前四名，二、三、四年级前三名为先进班集体。先进班集体的班主任为本期模范班主任。 （3）班级管理中出现安全事故，给学校工作带来较大影响；期中或期末综合成绩年级最后一名；班级财产管理或收费存在重大问题均取消本期先进班集体评模资格。 (4)班级工作量化考核由政教处具体负责执行。 二、班级管理 1、班级常规检查 政教处加强常规检查，检查结果做到及时公布，班主任有疑问随时到政教处查询。每两周评比一次，颁发流动红旗。 2、教育活动 (1)学校举行的各种竞赛，比赛班级获一等奖记10分、二等奖记8分、三等奖记6分。小型竞赛比赛活动按6分、4分、2分计入量化。 (2)学校举行的