江苏省宿迁中学苏教版高中数学必修三2.2总体分布估计—茎叶图.pptVIP

茎叶图 复习练习： 为了了解高一学生的体能情况,某 校抽取部分学生进行一分钟跳绳次数 测试，将所得数据整理后，画出频率 分布直方图(如图)，图中从左到右各 小长方形面积之比为2：4：17：15： 9：3，第二小组频数为12. (1)第二小组的频率是多少?样本容量 是多少? (1)若次数在110以 上（含110次）为 达标，试估计该学 校全体高一学生的 达标率是多少？ (2)在这次测试中， 学生跳绳次数的中 位数落在哪个小组 内？请说明理由。 90 100 110 120 130 140 150 次数 0 0.004 0.008 0.012 0.016 0.020 0.024 0.028 频率/组距 0.032 0.036 问题情境 1．情境：某篮球运动员在某赛季 各场比赛的得分情况如下： 12，15，24，25，31，31，36， 36，37，39，44，49，50． 2．问题：如何有条理地列出这些数 据, 分析该运动员的整体水平及发挥 的稳定程度？ 建构数学 茎叶图的概念： 一般地：当数据是一位和两位有效数 字时，用中间的数字表示十位数，即 第一个有效数字，两边的数字表示个 位数，即第二个有效数字，它的中间 部分像植物的茎，两边部分像植物茎 上长出来的叶子，因此通常把这样的 图叫做茎叶图。茎按从小到大的顺序 从上向下列出，共茎的叶一般按从大 到小(或从