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- 2018-03-07 发布于浙江
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[六年级数学]2011~2012学年度 小学数学总复习
2011~2012学年度小学数学总复习
数与代数
复习目标要求
认识整数、分数、小数、百分数和比,会解决有关计算与应用问题,能够用方程解决简单的实际问题,理解正比例和反比例。
知识体系
一、 数的认识
(一)数的分类
(二)相关知识
1.整数、小数的认识
⑴概念
①自然数:在数物体的时候,用来表示1,2,3,4,5,6……这样的数是自然数。0也是自然数。
②整数:像-3,-2,-1,0,1,2,3,…这样的数是整数。
③小数:把“1”平均分成10份、100份、1000份表示这样的1份或几份的数可以用小数来表示。
④有限小数:小数部分位数有限的小数是有限小数。
⑤无限小数:小数部分位数无限的小数是无限小数。
⑥循环小数:一个无限小数的小数部分,从某一位起,一个数字或几个数字按照同样的顺序不断重复出现,这个数叫做循环小数。
※循环节:一个循环小数的小数部分,依次不断重复出现的数字叫做这个循环小数的循环节。
⑵数位顺序表
整数部分 小数点 小数部分 … 万 级 个 级 数位 …… 亿
位 千万位 百万位 十万位 万
位 千
位 百
位 十
位 个
位 · 十分位 百分位 千分位 万分位 …… 计数单位 …… 亿 千万 百万 十万 万 千 百 十 个 十分之一 百分之一 千分之一 万分之一 …… ⑶数的读写
①多位数读法:读个级的数,按数位顺序从高位依次读
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