江苏省南京市第十八中学七年级数学上册导学案：3.4合并同类项1.docVIP

【学习目标】 1．理解同类项的概念，会判断同类项； 2了解同类项可以合并，掌握合并同类项的法则；能熟练地合并同类项； 3在理解同类项的概念的过程中，培养自己的观察与分析归纳的能力 ； （2） ； （3） ； （4） ； （5） ． 2、使用简便方法计算：[来源:学|科|网] （1）； （2）．[来源:学科网ZXXK] （4）与； （5）与； （6）与． 完成教材P80“试一试”． 合并同类项法则 。 5、学习教材例1，完成“练一练”． 6、本节课学习的主要内容是什么？你是否已经理解并初步学会？ 拓展：若单项式2a2nbn-m与a6b是同类项，nm的值中，和_______是同类项，5和_______是同类项． 2、直接写出下列各式计算的结果： （1）_______；（2）_______； （3）_______；（4）_______； （5）___ ____．[来源:学_科_网Z_X_X_K] 3、选择：下列各式的计算，正确的是（ ） A． B． C． D．[来源:Zxxk.Com] 4、合并同类项： （1）； （2）．[来源:学科