江苏省南京市高淳县外国语学校七年级数学苏科版上册学案：有理数的混合运算1.docVIP

一、学习目标 1. 理解有理数的混合运算顺序，正确熟练地进行有理数的混合运算； 2．培养学生在计算前认真审题,确定运算顺序,计算中按步骤审慎进行,最后要验算的好习惯. 二、学习重点：正确熟练地进行有理数的混合运算. 学习难点：混合运算中区分优先级 三、新课讲解 （一）新课引入 1.指出下列各题含有几种运算，思考应先算什么？再算什么？ （1）6÷3×2 （2）6÷ （3）17－8÷＋4× （4）32－50÷22×＋1 知识归纳： 对于有理数的混合运算，正确的运算顺序是：先 ，再 ，最后 .如果有括号，先算 .对于同一级运算，应按 顺序依次运算 辨析：下列计算有无错误？若有错，应怎样改正？ （1）74－22÷70 （2）2×32 （3）－×2 解：原式＝70÷70 解：原式＝ 解：原式＝－ ＝1； ＝62 ＝＋ ＝36； ＝[来源:学科网ZXXK] (二)例题讲解：（注意老师板书格式，解题方法紧扣运算顺序和法则） 例1. 计算: 8－23÷× 例2. 计算: 9＋5×－2÷4 例3. 计算： （1