江苏省大丰市刘庄镇三圩初级中学七年级数学上册学案：2.7有理数的乘方1.docVIP

课 题 主 备 主核 使用者 课 型 新 使用日期 [来源:Zxxk.Com] 【学习目标】 1．知道乘方运算与乘法运算的关系，会进行有理数的乘方运算； 2．知道底数、指数和幂的概念，会求有理数的正整数指数幂； 第一次集体备课（通案） 第二次备课（个案） 【导入新课】这节课我们学习有理数的乘方 【板书课题】有理数的乘方（1） 【学习目标】 1．知道乘方运算与乘法运算的关系，会进行有理数的乘方运算； 2．知道底数、指数和幂的概念，会求有理数的正整数指数幂； 4分钟后比谁能看懂课本并会做检测 【堂清知识】[来源:Z_xx_k.Com][来源:Z§xx§k.Com] 幂的记作方法，读法 幂的符号法则 【当堂检测】 1. 1．(－4)3的底数是什么？指数是什么？幂是多少？ 　 2．23和32的意义相同吗？ 　 3．(－2)3、－23、－(－2)3分别表示什么意义？ 4．(－)4、－分别表示什么意义？ 2． 计算： 　 （1）①37；②73；③(－3)4；④(－4)3． 　 （2）①()5；②()3；③(－)4 [来源:学科网ZXXK] 注意解题过程的书写 日清内容 幂的记作方法、读法 幂的符号法则 第三次备课（反思） 得： 失： 改： （写反思时按照上述三个方面进行，要有一定的深度和实践意义。） 说明： 1、小四