内蒙古鄂尔多斯市东胜区东胜实验中学七年级数学上册《2.2整式的加减》3.docVIP

科目 数学 课型 新授课 年级 七年级 印刷时间 主备 王爱萍 同伴 刁海燕 组长签字 授课时间 学习目标 1.掌握去括号法则，能运用去括号法则及合并同类项进行化简； 2.结合列式问题中的化简，引出去括号的问题，类比数的运算律得到去括号法则，通过去括号进行式子化简. 学习重点 去括号法则 学习难点 括号外的因数是负数的去括号的符号问题 学习过程 备 注 【自学导航】 一、去括号法则： 1.利用乘法分配律去括号：(注意符号变化哦) （1）+(b+c)= （2）2(4a+7）= （3）3(x+y)= (4) 5(a+4b）= （5）-2(b-c)= （6）-(-5a-3)= （7）-3(m-n)= (8)－6(-5x+y)= 观察上面各式，你能发现去括号时符号变化的规律吗？ +（x-3））－（6－）=－6＋ B．2＋（－＋－）=2－＋－ C．－（4－6＋3）=－2＋3＋3 D．（＋）－（－＋）=＋＋－ [来源:学。科。网Z。X。X。K] 三、去括号法则的运用： 1. 化简下列各式 （1）（2x-3y）[来源:Zxxk.Com][来源:学,科,网Z,X,X,K]x) （5）-5a+(3a-2)-(3a-7) (6) (9y-3)+2(y+1) 2. 两船从同一港口同时出发反向而行，甲船顺水，乙船逆水，两船在静水中的速度都是50千米/时，水流速度是a千米/时 （1）2小时后两船相距多远？ （2）2小时后甲船比乙船多航行多少千米？ 思考：顺水航行，顺水航速，船速，水速三者有什么关系？ 逆水航行，逆水航速，船速，水速三者又有什么关系？ [来源:学科网] 拓展延伸：（1）列式表示比与差的6倍小5的数，并化简. （2）3x-2x4+5x-1=-( )=3x-( ) 或=3x+( )-1 【课堂检测】要求：独立完成，时间6分钟. 日期 班级 姓名 整洁 成绩 1.化简（1）12(x－0.5) （2）－5(1－x) （3）-2（x-2y）[来源:Z+xx+k.Com]