[其它课程]12测量长度和时间.pptVIP

1、填上合适的单位： （1）教室每层楼高约33____； （2）一张纸的厚度约78____； （3）课桌高度约70____； （4）一位中学生的身高约1.65____； （5）练习册的长度约为0.22 ____； 活动2：观察刻度尺 测量长度最基本的工具是刻度尺（scale） 活动2：观察刻度尺 2、取出你的刻度尺，仔细观察： （1）它的量程是多少？ （2）它的分度值是多少？ （3）它的零刻度线在哪里？ 3、在国际单位制中，长度的基本单位 是___，符号是___．测量长度的基本工具是______，使用前首先要观察它的______、______和________； 请读出该物体的长度 2、刻度尺的正确使用 ◆方法（means） ◆ 使用刻度尺测量长度时应注意： 1、零刻度线要对准被测物体的左端，尺的位置要与被测物体平行。 2、视线要正对刻度线，即与尺面垂直。 3、对测量结果，既要记录准确值，又要记录估计值，还要注明单位。 例子：铅笔的长度测量值是5.55，其中5.5是准确值，0.05是估计值，单位是cm。 活动3：思考讨论 （Discussion and Consideration） 1、使用刻度尺时，是否一定要从刻度为0的位置量起？ 2、用力拉皮尺来测量长度，这样测量结果准确吗？ 3、各种尺的厚薄一样吗？它们的刻度在哪一侧？这