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- 2018-03-06 发布于贵州
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江苏省涟水县灰墩中学七年级数学教学案:第四章用方程解决问题5
课型:新授
知识目标:让学生体验到方程是分析、解决问题的工具.借助圆形示意图分析复杂问题中的数量关系,进一步提高分析问题、解决问题的能力.
能力目标:结合具体情境发现和解决数学问题.使学生体会到数学与实际生活的密切联系,认识到数学的价值.
情感目标:在数学活动中培养学生主动探索的能力,并使学生在学习过程中获得成功的经验,增强学生敢于面对挑战的信心.
重点:会用一元一次方程解决工程类问题.
难点:分析题意,找出“相等关系”,列出方程.
教学方法:探究﹑分析﹑思考
教具:多媒体投影
一、预习检测:
在一段双轨铁道上,两列火车迎头驶来,A列车车速为20m/s,B列车车速为14m/s,若A列车全长180m,B列车全长160m,求两车错车时间
[来源:学科网][来源:Zxxk.Com][来源:Zxxk.Com][来源:学*科*网]多2页,第二天读了剩下的少1页,这时还剩下38页没有读完,这本书共有多少页?
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