江西省金溪县第二中学七年级数学下册导学案:认识三角形4.docVIP

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  • 2018-03-06 发布于贵州
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江西省金溪县第二中学七年级数学下册导学案:认识三角形4.doc

江西省金溪县第二中学七年级数学下册导学案:认识三角形4

学习目标:认识三角形高线的定义会在任意三角形中画出三角形的三条高线画图三角形三条高的位置三角形的形状不同而不同的三角形的三条高(或所在的直线)交于一点钝角三角形高的画法及三角形三条高的位置关系与三角形的形状关系的理解 (2)如果PAB是一个三角形,你能画出PA、AB边上的高线吗? (3)△PAB中的三条高线会交于一点吗? 三角形的三条高所在的直线交于_____.[来源:学*科*网Z*X*X*K] 三、合作探究 1.如果一个三角形的三条高的交点恰三角形的顶点那么三角形?? A.锐角三角形?????????? B.直角三角形???? C.钝角三角形?????????? D.锐角三角形 ? 四、展示提升 1.三角形的三条高相交于一点该点在(???? ) A.三角形的内部??????? ? B.三角形的外部 C.三角形的一条边上???? D.不能确定. 2.下列说法:①钝角三角形有两条高在三角形内部;②三角形三条高至多有两条不在三角形内部;③三角形的三条高的交点不在三角形内部,就在三角形外部;④钝角三角形三内角的平分线的交点一定不在三角形内部.其中正确的个数为 ( ) A 1个 B 2个 C 3个 D 4个 3.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,把△ABC沿直线AC翻折180°,[来源:Z+xx+k.Com] 使点B 落在点B′的位置,则线段AC是(

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