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- 2018-03-06 发布于贵州
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江西省金溪县第二中学七年级数学下册导学案:认识三角形3
学习目标:探索三角形内角平分线及三角形中线的过程,掌握其定义及性质,通过折纸和画图等方法认识三角形的中线、角平分线及其性质.
学习重点:了解三角形的角平分线、中线的概念,会画出三角形的角平分线、中线.
学习难点:了解三角形的三条角平分线,三条中线交于一点.
一、知识回顾
如图,一块呈三角形的地,小明想把这块地分成面积相等的两块地.
小颖取一边的中点,再把这边所对的顶点与中点连结起来;就把这
块地均分了,这是为什么?
二、自主学习
1、在一个锐角三角形纸片中.
(1)取△ABC一边BC的中点D,连接AD,得到△ABC一边上的________;
在三角形中,连接一个顶点与它对边中点的线段,叫做这个三角形的中线.
学法指导:AD是△ABC的中线,则有BC=2BD=2CD;反之也成立.
[来源:Zxxk.Com]
(3)在每个三角形中,这三条角平分线之间有怎样的位置关系? 将你的结果与同伴进行交流.
三角形的三条中线会交于_________,这点称为三角形的重心.
1、如图是一个锐角三角形纸片,
(1)把纸片对折,使AB与AC重合,用笔把折痕AD画
出来,你能得到哪两个角相等?
(2)你能用同样的方法画出∠B与∠C的角平分线画出来呢?三条角平分线会交于一点吗?
归纳:在三角形中,一个内角的_______与它的对边相交,这个角的顶点与交点之间的____叫做三角形的角平分线.
学法指导
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