1.3。4三角函数复习与回顾.pptVIP

同学们再会！ * * * 　　高一数学备课组　张同堂 P 　　★通过学习发现现自然界中有许多物体都是按一定规律周而复始的运动着”这种按一定规律不断重复出现的现象称为周期现象. 　　三角函数在本质是对单位圆周上一点运动的“动态描述”它的种种性质和公式都是和单位圆中的几何性质密切相关的,这是研究三角函数的重要思想和方法.所以在解决三角函数的有关问题中,要自觉运用单位圆中三角函数线和三角函数图象,以形助数,数形结合 　　在本章中,我们通过旋转，将角的概念推扩到任意角,探讨了角的另一种度量制度－弧度制,在此基础上,研究了任意角的三角函数及图象和性质,最后研究了三角函数的应用.三角函数是所有的函数中具有性质最多的一类函数,三角函数通,性质大集中. ?节首语 1.了解角的概念和弧度制，能进行互化. 2.掌握任意角的三角函数的定义和性质.以及同角三角函数的关系及诱导公式 能画出三角函数的图象,并借助其图象理解其性质。 3.会用五点法计算机作y=Asin(?x+φ)+b的图象,观察参数的变化对图象的影响。能解决一些简单实际问题。 　一.教育目标 4.同角三角函数sin2α+cos2α=　 tanα＝ 5.sin(π+α)= cos(π-α)= tan(-α)= 1.一、三象限角集 坐标轴角集 .　　 　 2.扇形弧长公式为