初三历史试题五.docVIP

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初三历史试题五

初三历史测试题(五) 第一次工业革命 第二次工业革命 时 间 18世纪60年代——19世纪上半叶 19世纪末——20世纪初 策 源 地 英国 美国、德国 核 心 万能蒸汽机的发明和应用 电机和内燃机的发明和应用 时代特征 蒸汽时代 电气时代 开始行业 棉纺织行业 电力行业 发明成果 1764英国人哈格里夫斯发明珍妮机(影响123) 1782英国人瓦特改良蒸汽机(又称“联动式蒸汽机”“万能蒸汽机”)(影响123) 1807美国人富尔顿发明汽船 1814英国人斯蒂芬森发明“旅行者号”蒸汽机车 1825英国建成第一条铁路(斯托克敦-达林敦) 1866德国人 西门子 发明直流发电机 1879美国人 发明大王 爱迪生 发明电灯 1883德国人 戴姆勒 发明汽油内燃机 1885德国人 汽车之父 本茨 首辆以汽油内燃机为动力的三轮汽车 1908美国人 汽车大王福特.第一条汽车生产流水线 1903年美国人莱特兄弟发明飞机 动 力 机 万能蒸汽机 电机、内燃机 理论基础 牛顿力学原理 电磁学、热力学 新 能 源 煤炭 (新材料:钢铁) 电能、石油 生产形式 机器大工厂 现 股份制公司、现代化生产流水线 特 点 1.开始于英国,而后波及欧美主要资本主义国家 2.发明者大多是经验丰富的工人或技师 3.万能蒸汽机广泛应用,使人类进入蒸汽时代 4.机器的广泛使用极大地提高了生产效率,促进了生产力的发展 1.首先在美德然后又影响到其他先进大国,在一些后期国家两次工业革命几乎同时进行。 2.以电机和内燃机的发明和应用为核心,电力广泛应用,人类进入“电气时代” 3.科技与生产生活紧密结合,极大促进了社会生产力发展。 4.科学实验与科学家的作用更加突出。 影 响 1.改变了人类的生产和生活,加强了世界的联系,人类进入“蒸汽时代” 2.为新生的资本主义制度奠定了坚实的物质基础,使资本主义最终战胜封建主义 3.确立了英国世界工厂的地位 4.世界格局逐渐形成了西强东弱格局 5.带给人类进步和幸福同时,也使人类面临着新的矛盾和挑战 6.极大地促进了社会生产力的发展 1.促进了资本主义国家生产力突飞猛进的发展 2.产生了垄断组织,资本主义国家进入帝国主义阶段 3.进一步加强了东西方联系,拉大了东西方之间的距离 4.改变了人们的生活方式,人类进入“电气时代” 5.带给人类进步和幸福同时,也使人类面临着新的矛盾和挑战 对中国影响 负面:英国发动两次鸦片战争,迫使中国签订《南京条约》等不平等条约,中国开始一步步沦为半殖民地半封建社会,中国人民处于水深火热之中。 正面:中国人民起而抗争,掀起洋务运动,学习西方先进技术,产生了近代工业,中国开始步入近代化。 负面:列强掀起瓜分中国的狂潮,加紧掠夺中国,发动甲午中日战争、八国联军侵华战争,强迫中国签订《马关条约》《辛丑条约》,中国完全沦为半殖民地半封建社会,中国人民苦难深重。 正面:中国人民救亡图存运动高涨,维新变法运动、辛亥革命、新文化运动、五四运动,客观上促进了中国民族资本主义的发展,中国由学习西方器物到制度到思想文化,逐步深入。 启 示 1、科学技术第一生产力 2、我们应坚持科教兴国战略,提高我国科技水平 3、坚持改革开放,引进先进技术 4、学习科学家勇于创新的精神 5、保护环境坚持可持续发展战略。 单项选择题:(每小题2分,共30分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 选项 1、工业革命最先产生于:( ) A、棉纺织业 B、毛纺织业   C、麻纺织业  D、丝织业 2、“资产阶级在它不到一百年的阶级统治中所创造的生产力比过去一切时代所创造的生产力还要多,还要大……”(马克思《共产党宣言》),这段话说明了:( ) A、工业革命促进了生产力的巨大发展  B、工业革命大大提高了工人的劳动热情 C、工业革命改变了世界面貌      D、工业革命使资产阶级统治了一百年 3、下列有关工业革命的成果对应错误的一组是 (??? ) ?A瓦特——改良蒸汽机B、史蒂芬孙——汽车C、富尔敦——汽船D、哈格里夫斯——珍妮纺纱机 4.对“工业革命”这一概念理解最准确的是 A.发明机器的过程???????????????????????B.?发明和使用机器的过程 C.生产效率大幅度提高的过程?????????????D.工业资产阶级和无产阶级产生过程 5.第一次工业革命给英国社会生活带来了重大的变化,下列符合实际情形的是

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