卖火柴的小女孩169310674.pptVIP

谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。 多么温暖多么明亮的火焰啊，简直象一支小小的蜡烛！这是一道奇异的火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！ 小女孩只好赤着脚走，一双小脚冻得红一块青一块的。 她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。 她在一座房子的墙角里坐下来，蜷着腿缩成一团。 她觉得更冷了。 她的一双小手几乎冻僵了。 她穿过马路的时候，两辆马车飞快地冲过来，吓得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不着，另一只叫一个小男孩捡起来拿跑了，她说，将来他有了孩子可以拿它当摇篮。 这一整天谁也没有买过她的一根火柴，谁也没给过她一个硬币。 她不敢回家，因为她没卖掉一根火柴，没挣到一分钱，爸爸一定会打她的。 多么温暖多么明亮的火焰啊，简直象一支小小的蜡烛！这是一道奇异的火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！ 19世纪的丹麦是一个资本主义社会，贫富差距很大。丹麦人民身受本国封建阶级和英国资产阶级的双重剥削，过着饥寒交迫的贫困生活，而封建统治阶级则穷奢极欲，挥霍无度。 她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。 她又擦了一根。 她又擦着了一根火柴。 她在墙上又擦着了一根火柴。 她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。 因为小女孩冷，她就幻想有 ；因为饿，她就幻想有 ；因为圣诞节就要来了，她就幻想有 ；因为没人疼爱，她就幻想出 。幻想和现实鲜明的对比，说明小女孩生活遭遇极其 。“飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去。”一句连用三个“没有”是为了强调 。 “她想给自己暖和一下。”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。 安徒生 丹麦19世纪著名的童话作家，被誉为“世界儿童文学的太阳”。他一生为孩子们撰写了168篇童话。 作业： 课外阅读安徒生的作品。 * 卖火柴的小女孩 注：巧妙照应，突出幻象的美好 注：火光虽然微弱，却给小女孩带来惊喜和满足 学习要求： 1.默读课文第6-10自然段，想一想小女孩后面四次擦燃火柴分别看到怎样的幻象？画出有关句子，简单批注。 2.完成板书空白。 桌上铺着雪白的台布，摆着精致的盘子和碗，肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。更妙的是这只鹅从盘子里跳下来，背上插着刀和叉，摇摇摆摆地在地板上走着，一直向这个穷苦的小女孩走来。 　　这棵圣诞树，比她去年圣诞节透过富商家的玻璃门看到的还要大，还要美。翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛，许多幅美丽的彩色画片，跟挂在商店橱窗里的一个样，在向她眨眼睛。 　　“奶奶！”小女孩儿叫起来，“啊！请把我带走吧！我知道，火柴一灭，您就会不见的，像那暖和的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树一个样，就会不见的！” 她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。 她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。 火炉 烤鹅 圣诞树 奶奶 悲惨 现实生活的痛苦 你别问，这是为什么 早晨，妈妈给我两块蛋糕， 我悄悄地留下了一个。 你别问，这是为什么？ 中午，爸爸给我穿上棉衣， 我一定不把它弄破。 你别问，这是为什么？ 下午，哥哥给我一盒歌片， 我选出了最美丽的一页。 你别问，这是为什么？ 晚上，我把它们放在床头边，让梦儿赶快飞出我的被窝。 你别问，这是为什么？ 我要把蛋糕送给她吃， 把棉衣给她挡风雪， 在一块唱那美丽的歌。 你想知道她是谁？ 那你去问一问安徒生爷爷—— 她就是卖火柴的那位小姐姐。 拥有生命是幸福的，只要你拥有健美的心灵，什么样的厄运也不能夺走你的幸福。 ——安徒生 *