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四年级下册语文试试卷分析
2013—2014学年第二学期期中考试
四年级语文试卷分析
杨庄初中小学部
裴军平
2014.05.02
四年级下册语文期中考试试卷分析
2013—2014学年第二学期期中考试业已结束，考前师生进行了认真和全面的复习，学校组织严格而有序，现将四年级的语文考试做如下分析：
一、试题分析
本次考试试题基本覆盖了单元的范围父母朋友春天自然人类河流
（3）书写不规范。
从整体卷面看，学生的书写情况不容乐观。书写不够端正，字体潦草不规范。
三、 改进措施
通过这次考试，看到了学生们的进步，也很好地反观了教师们的教学情况，有欣喜也有不足和遗憾。为进一步加强下一学段的教学，采取如下教学措施：
1、注重语言积累的灵活性。教学中注重语言的积累，但是比较机械，死记硬背的现象严重，忽视理解记忆。
2、在课堂上加强学生对生字的记忆准确性，在课堂上多写多练。
3、课堂教学中培养学生对文章的分析、概括能力，全面了解文章的内容，并多教“设身处地想”、“联系上下文”等方法，授之以渔。
4、写作与生活紧密联系，不光要从生活中选材，还要对写法及时指导。
总体情况如上所述，在下一段的工作中四年级语文老师将把工作重点放在学生对知识的理解运用上，注重培养学生的运用能力，提高课堂效率。继续加大阅读量，提高分析的能力。力争在下一次的考试中取得优异的成绩。
四年级语文教师：裴军平
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