2018年中考数学(河北专版)总复习考点整合 能力突破课件:第9节 定义、命题、定理 (共19张PPT).ppt

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* 第四单元 图形的性质 第 9 节 定义、命题、定理 考点整合梳理 02 03 中考命题剖析 目录 01 特色分析 定义、命题与定理只在2015年单独成题考查过一次,但本节内容却又渗透在每一个数学问题之中,是解决数学问题的逻辑基础.预计2018年单独考查的可能性仍然不大,学生只需要清楚基本的概念即可. 考点整合梳理 02 ·考点一 定 义 ·考点二 命 题 ·考点三 定 理 ·考点四 证 明 考点一 定义 对于一个概念特征性质的描述叫做这个概念的定义.如:“两点之间线段的长度,叫做这两点之间的距离”是“两点之间的距离”的定义. 定义必须是严密的,一般避免使用含糊不清的语言,例如“一些”“大概”“差不多”等不能在定义中出现. 注意 考点二 命题 1.定义:判断一件事情的语句,叫做命题. 2.理解:命题的定义包括两层含义: (1)命题必须是一个完整的__________________; (2)这个句子必须对某事情作出肯定或者否定的________________,二者缺一不可. 3.命题的结构:每个命题都有______________两部分组成.条件是_______的事项,结论是由已知事项推断出的事项. 确定命题的条件和结论时,可以先将命题改写成“如果……那么……”的形式. 易错 句子 判断 条件和结论 已知 4.命题的分类(按正确或错误分) 真命题(正确的命题

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