山东省广饶县丁庄镇中心初级中学2017年八年级物理下册 12.1 杠杆学案1（新版）新人教版.docVIP

杆杆 教师寄语 学习成绩的取得也是一种能力的表现，也是体现一个人素质的重要方面。 学习目标 知识目标：1、理解杠杆的定义；2、知道杠杆的五要素；3、会画杠杆的力臂 能力目标 ：会利用公式进行计算。 情感态度价值观目标：以极度热情参与课堂，提高学习的自信心。 教学重点 力臂的定义及画法。 教学难点 力臂的定义及画法。 教学方法 讨论 合作探究 教 学 过 程 一、知识回顾 生活中你知道那些用具属于简单机械？ 二、预习导航 （一）先学先思（阅读76-77页，将下列定义补充完整） 1、物理学中将在_______________________作用下，可以_______________________的_________________叫杠杆。 2、杠杆的五要素： 支点是指： ； 动力是指： ； 阻力是： ； 动力臂是： ； 阻力臂是： 3、作杠杆五要素示意图的步骤：先明确___________，再作出使杠杆转动的力和阻碍杠杆转动的力，即___________力和_________力，要注意，这两个力都是杠杆受到的力，作用点就都应在_________ 上；再由支点向这两个力的作用线作_______线（画虚线），分别标志出________到两个垂足的距离，即为_____________和________________。 总结:你能一下画力臂的一般步骤吗？ （1） （2） ； （3） ；（4） 。 二、自主学习、合作交流 1、下图中那个是支点？谁是动力？谁是阻力？谁是动力臂？谁是阻力臂？ 2、在下列的各个图中，请画出各力的力臂。 3、图下左图，铡刀工作时的动力F1，O为支点。请在图中作出动力臂L1和铡刀受到的阻力臂L2。 4、活塞式压水机如下中图所示，O为支点，请画出力F1和F2的力臂． 5、用钓鱼竿钓鱼的示意图如图所示，O为支点，F1是手对鱼竿的作用力，请画出：（1）鱼线对钓鱼竿拉力F2的示意图；（2）F1 F2的力臂。 6、如下左图，轻杆A端挂重物，OAA点的拉力及力臂。 7、如下中图，画出动力F1的力臂L1。 8、如上右图所示，轻质杠杆可绕O转动，杠杆上吊一重物G，在力F作用下杠杆静止在水平位置，l为F的力臂，请在图中作出力F的示意图及重物G所受重力的示意图。 三、达标检测 做出甲、乙图中的动力臂、阻力臂。 教 学 反 思 甲 乙 O l B A F1 O F2