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山东省广饶县丁庄镇中心初级中学2017年八年级物理下册 7.1 力学案(新版)新人教版.doc
力
教师寄语 无志者长立志,有志者立长志 学习目标 1、情感态度价值观目标:能通过实验和生活体验,感受力的作用效果。
2、能力目标 : 能用力的作用效果解释生活中一些力的现象。
3、知识目标 :①.知道力是一个物体对另一个物体的作用。
知道物体间力的作用是相互的。
知道力可以使物体发生形变,也可以改变物体的运动状态。 知道物体间力的作用是相互的知道力可以使物体发生形变,也可以改变物体的运动状态。 力的作用效果和力的三要素的关系 教学方法 小组合作交流 讲解法、实验法 教 学 过 程 一、预习导学
看教材P80-83,不看课本完成测试题。
1、力是物体_________________;物体间力的作用总是_________的;每一个力都有施力物体和
2、力的作用效果是___________________和使物体发生__________。
3、用脚踢足球,球飞走了是由于__________对_________的作用力的结果,脚感到痛是_________对_________的作用的效果。以上事实说明力的产生离不开________,物体间力的作用是_________。
4、在湖面上划船时,使船前进的力是:( )
A、船的重力 B、船对水的作用力
C、水直接对船身的作用力 D、水对浆的推力
5、关于力的概念,下列说法中正确的是:( )
A、
B、
C、D、问题思考:请同学们阅读课本页内容,独立思考后小组讨论完成下列问题:10、如图所示,图甲说明力的作用效果与 ______有关;图乙说明力的作用效果与 _________有关;图丙说明力的作用效果与 __________有关.
教 学 反 思
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