XX中心小学防震演练方案.docVIP

防震疏散演练方案 一、演练意义： 通过实战型应急疏散演练，进一步增强师生安全意识，提高逃生自救能力，获得终生受用的自救方法。在发生地震时，能采取就地避震，在主震过后能有序、迅速地疏散，确保师生的生命安全。结合我校工作实际，特制定本次防震疏散演练方案。 二、演练时间： 三、演练地点： 四、演练对象：全体师生 五、演练组织机构及人员分工： 总 指 挥：（负责防震演练的分工） 组织协调组： （负责各楼层防震演练的组织协调） 疏散指挥组：（场地集结总指挥） （1楼中间楼梯口） （2楼中间楼梯口） （3楼中间楼梯口） （4楼中间楼梯口） （5楼中间楼梯口） （1楼东楼梯口） （1楼西楼梯口） （2楼东楼梯口） （2楼西楼梯口） （3楼东楼梯口） （3楼西楼梯口） （4楼东楼梯口） （4楼西楼梯口） （5楼东楼梯口） （5楼西楼梯口） 救 护 组： XXX XXX 计 时 组： XXX XXX 摄 录 组： XXX XX 安 保 组： XX（1楼大厅门口） XX（1楼东安全出口） XX（1楼西安全出口） 警报控制： XX（警报制作与控制） 班级疏散小组：各班班主任 班主任职责： （1）负责演练前防震知识培训。讲解演练的注意事项。 （2）带领学生熟悉疏散线路和集结场地。 （3）组织好学生的演练活动。 六、演练准备工作： 1、制订《预案》 2、制订《方案》 3、发放培训材料。 4、召开相关工作人员会议。 七、疏散线路： 62、51、52、44、43、23、22、24从教学楼西侧楼梯口疏散，从1楼西侧安全出口逃生，到运动场地集合。 61、64、34、33、41、32、31、11从教学楼东侧楼梯口疏散，从1楼东侧安全出口逃生，到运动场地集合。 63、53、54、42、21、12、13、14从教学楼中间楼梯口疏散，从1楼大厅正门口逃生，到运动场地集合。 八、演练流程： （一）演练前准备工作：（各班教师进行演练指导）? 第一次警报音，班级就地避震 教师喊：“注意，地震!”，学生迅速做好避震准备。紧接着教师喊：“蹲下，别动!”，学生迅速蹲在课桌下，用双手护住头部。 第二次哨音，各班按照撤离路线撤离至指定位置。 ②大约1分钟左右（即震感过后） 教师喊：“排队，准备撤离!”，学生迅速按出操队形排好队（注意：前三排从前门撤离，后几排从后门撤离，自动成2队，迅速撤离，不要在走廊上停留，班主任和班长分别在前后门指导） ③教师喊：“开始撤离!”，学生在教师带领下安全而有序地撤离。 以班级为单位，组织学生学习防震减灾知识，并进行就地避震和安全撤离演练。 （二）正式演练过程： 1、就地避震： 听到第一次信号后，按上述动作要领的要求，教师迅速指挥学生蹲在课桌下就地避震。 2、安全撤离： 听到第二次信号后（大约1分钟左右），学生在教师的带领下排队撤离，依照从楼下到楼上的顺序，安全而有序地通过楼道，集结到足球场地上。 九、注意事项：（各班贯彻） ①就地避震时，要注意保护好头部和眼睛，以免被桌椅碰伤。 ②撤离的总体要求是“安全、有序、快速”，首先要保证“安全、有序”。学生在撤离过程中，特别在楼梯口，不准相互推、拉、挤。 整个演练过程应保持紧张、严肃，不准喧哗。 撤离过程中，要用书包护住头部、颈部。 撤离至足球场地后蹲下，用书包护住头部、颈部。人员集结完毕班长清点人数，向孙忠祥老师汇报。按年级从6年级到1年级，从1班到4班的顺序进行报告“报告：××班级学生全部安全撤离”再由孙忠祥老师统计上报孙校长。 号令：师生要统一听从号令指挥。第一次警报表示地震发生，要求就地避震（请同学们立即蹲到桌下别动）；第二次警报表示地震已过，要求各班根据广播安全有序撤离。 十、演练结束 各个班级学生完全安全撤离，演练结束。 活动总结。 ? ? XX中心小学 2014.4.3