山东省武城县第二中学2017年八年级物理上册 6.2 密度练习（无答案）新人教版.docVIP

第2节 密度 【课后提升】 1.学完密度知识后，一位普通中学生对自己的身体体积进行了估算，下列估算值最接近实际的是（　　） A.30dm3 B.60dm3 C.100dm3 D.120dm3 2.有甲、乙两个物体，它们的质量相同，体积之比是2：1，则它们的密度之比是（　　） A.4：1 B.2：1 C.1：2 D.1：4 3.如图所示是A、B两种物质的质量与体积的关系图，由图可知，A、B两种物质的密度、和水的密度之间的关系是（　　） A. B. C. D. 4.如图所示，有一支注射器，现把注射器的小孔用大拇指堵住，然后用另一只手用力向外拉活塞，在拉动过程中，筒内空气（假设整个装置不漏气）（　　） A.体积增大，质量减小，密度减小 B.体积增大，质量不变，密度不变 C.体积增大，质量不变，密度减小 D.体积增大，质量增大，密度减小 5.一捆粗细均匀的铜线，质量约为9kg，铜线的横截面积是25mm2，这捆铜线的长度约为（　　） A.4m B.40m C.400m D.4000m 6.医院ICU重症监护室内配有充满氧气的钢瓶，供病人急救时使用，其密度为5kg/m3.若某次抢救病人用去瓶内氧气一半，则瓶内剩余的氧气的质量将 　　（填“变大”“变小”或“不变”），其密度为 kg/m3. 7.浏阳腐乳以其口感细腻、味道纯正而远近闻名，深受广大消费者喜爱，现测得一块腐乳质量约为10g，体积约8cm3，则其密度为 g/cm3.若吃掉一半，剩余部分密度将 . 8.甲、乙两种物质的质量与体积的关系图象如图所示，由图可知，其中密度较大的是 （填“甲”或“乙”），甲的密度是 g/cm3. 　　　　第8题图 第9题图 9.某同学在探究“物体的质量跟体积的关系”的实验中. （1）他将托盘天平放在水平桌面上，把游码移到标尺左端的“0”刻度线处，观察指针的指示情况如图甲所示，此时应进行的操作是 ；天平横梁调平衡后，在称物体的质量时，他在天平右盘中加、减砝码后，指针的指示情况如图乙所示，这时他应进行的操作是 . （2）下表是这位同学记录的实验内容和实验数据，请你根据表格中记录的内容和数据，进行分析比较： 物理量 物体 质量m/g 体积V/cm3 质量跟体积的比值 铁块1 79 10 7.9 铁块2 158 20 7.9 铁块3 237 30 7.9 铝块1 54 20 2.7 铝块2 108 40 2.7 铝块3 162 60 2.7 ①铁和铝两种不同物质的相同点是： ，不同点是： . ②铁的密度为 . ③为什么说密度是物质的一种特性？ （3）回忆我们在做这个实验时，为什么要选取多种物质，且对每种物质都要收集多组数据？若对每种物质仅收集一组数据是否可以？为什么？ 10.有一捆质量为8.9kg，横截面积为粗细均匀的金属丝，小红想知道这捆金属线的长度，她选了一条同规格同材料的短金属丝来间接测量这捆金属丝的长度，经测量得知短金属丝的长度为1m，质量为0.178kg，求： （1）这捆金属丝总长度. （2）此金属丝的密度. 11.、两个实心物体的体积与质量的关系如图所示.下列说法中正确的是（　　） A.物质的密度比的大 B.物质的密度是 C.物质的密度是的2倍 D.、的密度与它们的质量、体积有关