“飞天”凌空部编新教材.pptVIP

* * 新闻特写 “飞天”凌空 ——跳水姑娘吕伟夺魁记 十米跳台运动员：你像一只轻捷的雏燕，驾起矫健的翅膀，凌空一跃，在蓝色的水池上方，划出美丽的曲线，酷似敦煌壁画中凌空飞舞的“飞天”，给人带来美的享受。今天，我们就走近这篇特写，一睹“飞天”女将吕伟的风采。 定义 新闻特写是截取新闻事件、新闻人物在特定场合中的“片段”“剖面”或者细节，做形象化的再现与放大的一种新闻体裁 事件特写 摄取与再现重大事件的关键性场面 人物特写 再现人物的某种行为，绘声绘色， 有强烈动感 场面特写 新闻事件中精彩场面的再现 景物特写 对于有特殊意义或有价值的罕见景物的 描写 工作特写 对于某一工作场面的生动再现 杂记性特写 各种具有特写价值的新闻现场之生动再现 写作特点 落笔集中，突出一点；浓淡相宜，真切再现；幽默风趣，耐人寻味 新闻特写 líng qiáo kù bǐng liǎn liáo qiǎo 凌( )空 翘( )首 酷( )似 屏( )息 敛( )声 眼花缭( )乱 悄（ ）然 字词积累 【凌空】 【屏息】 【悄然】 【眼花缭乱】 【如梦初醒】 【震耳欲聋】 高高地在空中或高升到空中。 暂时抑止呼吸。 形容寂静无声。 眼睛看到复杂纷繁的东西而感到迷乱。 好像刚从梦中醒过来，形容刚刚从糊 涂、错误的境地中觉醒过来。 耳朵都快震聋了，形容声音很大。 记一记词义 请同学们读课文，划分层次，并在课本上及时做好旁批和圈点。体会作者感情，感受文章自然的风格。 第二部分（⑤-⑧）： 第一部分（①－④）： 从侧面描写了外国记者、观众等对吕伟 精彩的跳水动作的赞赏。 记者利用特写镜头，重点描绘了吕伟跳水夺冠的一瞬间。 整体感知 1.课文写了哪些内容？ 吕伟跳水之前的场面，吕伟跳水动作全过程，吕伟跳水后的观众反应和裁判评分等情况。 2.吕伟跳水动作连贯流畅，全程只有1.7秒，但作者却解说得十分清楚，这里使用了什么样的写作技巧？ 吕伟完成跳水动作只是瞬间的事，想要解说清楚十分困难，所以，作者采用了动作分解的写作技巧，把完整连贯的动作分解为起跳、腾空、入水三个步骤逐一刻画，犹如慢镜头回放，精彩地再现了跳水的全过程，让读者仿佛亲眼目睹一般。 3.课文标题是“‘飞天’凌空”，能不能只写吕伟跳水这一部分内容，把其他内容删去？ 不能。跳水前的场景描写，特别是对白云和飞鸟的描写，是用白云和飞鸟的动来衬托吕伟的沉静。跳水后观众的反应以及裁判的评分等，是侧面表现吕伟跳水动作的精彩。 品味语言 体会吕伟跳水动作的“飞动”之美。 ①“那一瞬间，她那修长美妙的身体犹如被空中托住了，衬着蓝天白云，酷似郭煌壁画中凌空翔舞的‘飞天’。” 这句话使用了比喻的修辞方法，以“飞天”这一极富动感的静态形象比喻吕伟起跳时的身姿，生动形象地表现出吕伟的形体优美、动作轻盈，又体现了“身体犹如被托住”的动作特点。 ②“如梦初醒的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声，来向他们喜爱的运动员表达澎湃的激情。” 运用侧面烘托的手法，“如梦初醒”写出了观众被吕伟优美的跳水动作所陶醉，沉浸在艺术享受之中；“震耳欲聋的掌声和欢呼声”，写出观众被吕伟的表演征服，用鼓掌和欢呼表达澎湃的激情。这样的手法，把气氛推向高潮，让读者有一种酣畅淋漓的精神享受。 “她站在十米高台的前沿，沉静自若，风度优雅，白云似在她的头顶飘浮，飞鸟掠过她的身旁。”这段描写运用了什么手法？有什么作用？ 动静结合。以飘浮的白云、飞鸟掠过之动态，与吕伟的“沉静自若”的静态，形成鲜明的对比，从而衬托出她的“沉静自若、风度优雅”的特点。 ④“她那修长美妙的身体犹如被空气托住了”“托”字有何表达效果？ 一个“托” 字犹如定格在空中，从而更加表现出吕伟身材的修长、美妙、轻盈的特点，为下文的精彩表现埋下伏笔。 记者极有层次地描绘了一幅美丽的“飞天” 画卷,从“轻轻一蹬” 到“凌空翔舞”,由“疾如流星”到“插进碧波之中”，跳水姑娘轻盈似箭、潇洒自如的身姿就让人尽收眼底。运用细节描写，生动形象地描写出了吕伟整个跳水动作的完美、精彩，令人难忘。 ⑤品析第四自然段这一细节描写的精彩之处。 ⑥文章除了正面描写跳水的场面以外，还写了哪些内容？有什么作用？ 还写了外国记者的赞叹，观众震耳欲聋的掌声、欢呼声以及印度观众的惊讶，这些都属于侧面描写，衬托出了吕伟跳水动作的完美。同时将整个特写推向高潮，也将体育健儿奋力拼搏、为国争光的主题突显出来。 特写镜头。所谓特写镜头，就是通过敏锐精细观察、迅速准确捕捉以及多种修辞手法，把特定时间、特定地点的典型人、典型事或典型场面惟妙惟肖地描绘出来，使读者如临其境，如睹其形，如闻其声，如嗅其味。记者将吕伟最后