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各类文体阅读指导 第一节 一般记叙文阅读 要点一 掌握一般记叙文的要素、顺序、人称、线索等文体知识 1．记叙六要素：时间、地点、人物、起因、经过、结果。 2．记叙的顺序及作用：①顺叙 ②倒叙：制造悬念，吸引读者 ③插叙：插入情节，补充交代 3．记叙的人称及其作用： ①第一人称：便于直抒胸臆，增强亲切感和真实感（小说中“我”不是作者本人） ②第二人称：便于直接与读者交流 ③第三人称：不受限制，写起来自由开阔 4．记叙文的线索： （1）类别： ①以时间变化为线； ②以空间转移为线； ③以具体的人事物为线； ④以作者或其中人物的思想感情的发展变化为线； ⑤以某一人物的见闻感受为线。 （2）提炼、寻找线索的方法： ①注意文章的标题； ②注意文章各部分之间的关联； ③注意文中反复出现的词语或事物； ④注意文中抒情、议论的句子。 要点二 析题和拟题 1．分析题目：分析标题应该从字面意思和深层含义两方面来考虑。 ①具体、形象的题目，能引起读者的阅读兴趣。 ②含蓄隽永、意味深长的题目，能引起读者的思考。 ③有的题目直接揭示了中心，点明了主旨。 2．拟写题目：拟写标题应该做到扣住中心、精炼、醒目。 要点三 根据题材内容，分析结构层次 1．以写事为主的文章： ①按事情发生发展的先后时间分析； ②按事情发生发展的地点转换分析； ③按事情的发展阶段分析。 2．以写人为主的文章： ①按人物的成长阶段分析； ②按人物所在的不同地点分析； ③按表现人物不同性格特征的不同条件分析； ④按人物的感情变化来分析。 3．以写景状物为主的文章： ①按人物观察景物的观察点的变化（即空间变化）分析； ②按不同时间的不同景致的变化（即时间变化）分析。 要点四 归纳文意的方法 1、归纳文意的一般方法有： ①分析文章标题 ②分析文章结尾 ③分析文章中议论抒情的句子 ④结合概括各段大意的基础上归纳中心 ⑤抓住段落中的关键词和关键句加以综合归纳 2、概括记叙性作品的内容常用的格式是： 本文记叙了（描写了）***的故事（事迹、经过、事件、景物），表现了（反映了、歌颂了、揭露了、批判了）***的思想（性格、精神、实质），抒发了作者***的感情。 要点五 品析记叙文语言 1、结合特定的语境分析词语的含义； 2、注意词语的感情色彩，明确词语的本义、引申义、比喻义、一词多义等； 3、注意动词、形容词、副词的运用，把握指示代词的含义； 4、注意文章的开头中间和结尾的提示中心意思的点题句、关键句（一般都是抒情句、议论句）； 5、注意某些句子的言外之意； 6、对于运用了修辞手法的句子，应结合其修辞手法的含义、作用去分析其语言表达的特点； 7、分析语言的表达效果应该从语言特色、表现内容、表达情感这三个方面去分析。 要点六 区分五种基本表达方式（重点） 1、描写的种类和作用 ①人物描写：包括肖像、语言、动作、心理、神态、细节描写，以此突出人物性格。 ②环境描写：社会环境和自然环境 ③正、侧面描写：通过直接或间接的描写，突出（或衬托）人物的思想品质和性格特点。 ④细节描写：即对肖像、语言、动作、心理、环境和场面的细枝末节所作的描写。 ⑤白描：即简笔勾勒，使文字朴实、简练、干脆。 2、抒情的种类：①直接抒情 ②间接抒情 3、议论的作用：使文章锦上添花，起到画龙点睛的作用（尤其是文末的议论），在段与段之间的议论也能起到承上启下的作用。 要点七 分析记叙文的表现手法（或写法） 1、表现种类：衬托、象征、直接抒情、间接抒情、抑扬结合、虚实结合、以小见大、卒章显志、巧设悬念、铺垫映衬等。 2、作用：作者用***的手法，突出了***，表现了（表达了）*** 第二节 散文阅读 （散文阅读与一般记叙文阅读相似，以下仅为补充要点） 要点一 把握文章内容，概括文章主题 1、找出文中的中心句和暗示主题的提示语、关键词，从中概括文章主题。 2、从所选的材料中概括，看材料表达了作者什么观点、态度或情感，从中找到作者要表达的主题思想。 要点二 掌握散文中的常见表达手法 ①借景抒情，情景交融 ②托物言志，咏物抒怀 ③直抒胸臆，直诉心声 ④对比、衬托 ⑤正面、侧面结合 ⑥动静、虚实结合等 第三节 小说阅读 要点一 掌握小说的基本文体知识 1、小说三要素：人物、情节、环境 2、小说四结构：开端、发展、高潮、结局 3、小说环境描写分类：自然环境和社会环境 要点二 整体感知小说内容，把握小说情节脉络 分清小说的开端、发展、高潮、结局四个阶段，按“什么人在什么地方干了什么事结果怎样”的模式完整概括故事情节。 要点三 学会分析人物形象 ①要把人物放入具体的事情情节中，结合时代背景来分析 ②要抓住人物的肖像、语言、行为和心理活动来分析 ③要抓住