河北省承德市平泉县回民中学人教版2017年九年级历史下册教案：6 第二次世界大战的爆发.docVIP

课题 6课 了解慕尼黑阴谋：知道二战全面爆发、苏德战争的爆发、莫斯科保卫战以及太平洋战争的爆发等导致世界大战不断扩大的史实。 过程与方法 1、分析二战爆发的原因，加深对帝国主义本质的认识，从而提高分析问题的能力。 2、概括二战的爆发和扩大的一系列重大事件，培养概括、分析问题的能力。 情感态度价 值 观 通过对法西斯侵略战争的扩大的教学，让学生认识到纵容邪恶势力是不对的，对学生进行社会责任感的教育，培养学生的国际意识。 重、难点 重点：战争不断扩大的史实，并了解其扩大到哪些范围。 突破：总结战争从爆发到逐步扩大范围的相关事实，结合地图知道这些事实分别标志着战争扩大到哪些范围，形成完整的知识体系，了解战争全过程。 难点：理解绥靖政策实质及其原因。 突破：结合凡尔赛华盛顿体系下的国与国矛盾、各国的实际打算以及对待战争的态度转变，深入分析各国推行绥靖政策的原因，并了解其实质，分析其带来的严重后果。 学 案 学生活动及教学设计 复习导入： 1、 第一次世界大战在哪一年爆发？战争的结果如何？ 2、 一战后通过哪些会议形成了什么体系，从而确立了世界政治经济新秩序？ 探究新知： 一．自主学习（自读本课教材，标记出以下问题的答案） 1.阅读教材34页的内容，归纳总结慕尼黑阴谋的原因、实质、内容和影响。 2.阅读教材35-37页的内容，按时间先后顺序制作战争爆发和扩大的大事年表。了解大战的爆发和发展过程。（可组内讨论） 二．合作探究