中考数学教学指导:中考数学《分解因式》题型分析.docVIP

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中考数学教学指导:中考数学《分解因式》题型分析

中考数学《分解因式》题型分析 分解因式是中考一个重要考点,一直深受中考命题者青睐.下面就中考题中分解因式的题型及考查方向作一归类分析,供大家学习参考. 考点一 考查因式分解的概念 例1 下列分解因式正确的是 ( ) (A) x2-4=( x + 4)( x-4) (B) x2 + 2 x+ 1= x (x + 2) + 1 (C) 3mx-6my = 3 m(x-6y) (D) 2 x + 4=2(x + 2) 分析 把一个多项式化为几个整式的积的形式,这样的变形叫做因式分解.根据分解因式的概念可以判断出A、B、C均不正确. 解 选D. 点评 判断因式分解,除了根据概念来外,还可以根据因式分解与整式乘法的互逆关系来判断. 考点二 考查分解因式的方法 与分解因式解法有关的考题主要涉及以下几个方面:(1) 直接提公因式法;(2) 公式法;(3) 提公因式法与公式法的综合应用.其中以第 (3) 种方法为考查重点. 1、直接提公因式[来源:学科网ZXXK] 例2 分解因式x y+ x= . 分析 观察本题的多项式有两项,每项都有公因式x,提公因式x即可分解因式. 解 x y+ x= x (y + 1). 点评 当一个多项式有公因式时,首先要提公因式,然后再观察每个因式是否还能够再分解. 2、直接运用公式法 例3 分解因式x2-9= . 分析 观察本题只有两项,且没有公因式,但符合平方差公式,因此用平方差公式分解即可. 解 x2-9=( x + 3)( x-3). 点评 因式分解要熟记平方差公式和完全平方公式,并且要谨记两个公式的特征. 3、提公因式与公式法的综合应用 例4 分解因式m3-m= 分析 观察本题可知,两项都含有公因式m,提公因式m后,括号内的因式还可以再分解因式. 解 m3-m = m(m2-1) . = m(m + 1)(m-1). 点评 这种类型题解决的思路:是先提公因式,后套公式.[来源:学+科+网] 4、先变形后分解因式 例5 分解因式(a-b)( a-4b)+ab的结果是 . 分析 首先去括号,进而合并同类项,再利用完全平方公式分解因式得出即可. 解 (a-b)( a-4b)+ab = a2-5ab+ b2+ab = a2-4ab+b2 = (a-2b)2. 点评 当一个多项式不能直接看出分解因式的方法时,可先去括号,然后再分解因式. 三、考查分解因式的应用 与分解因式应用有关的考题主要涉及以下几个方面:(1) 根据分解因式进行变形求值;(2) 根据分解因式变形说理等. 已知实数a,b满足:a2+1=,b2+1=,则= . 分析 由于a2+1=,b2+1=, 两式相减,可得[来源:学科网] a2-b2=-, 则有(a + b)( a-b)=, 分解因式可得a=b. 依此可得=0,[来源:学。科。网Z。X。X。K] 再根据零指数幂的计算法则计算即可求解. 解 ∵ a2+1=,b2+1=, 两式相减,可得以a2-b2=-, (a + b)( a-b)= ,[来源:Z|xx|k.Com] [ab(a + b)+1]( a-b)=0, ∴ a-b=0,即a = b. ∴ =20150=1. 点评 分解因式是一种重要的求值方法,本题关键是得到a=b.

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