中考数学教学指导:巧解初中数学动态类型的函数图象选择题.docVIP

中考数学教学指导:巧解初中数学动态类型的函数图象选择题.doc

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中考数学教学指导:巧解初中数学动态类型的函数图象选择题

巧解初中数学动态类型的函数图象选择题 本文介绍利用找关键点或模糊自变量系数指数法,快速解决一类动态类型的函数图象问题. 找关键点,即抓住问题中的起始点或结束点,一般可以排除一个或两个答案. 模糊自变量系数指数法,是指解题时无须知道一个对象的代数式具体是什么,而只要了解该代数式中自变量的系数符号是正数还是负数,指数是多少次,即可作出相关判断. 例1 如图1,在正方形中,点从点出发,沿着正方形的边顺时针方向运动一周,则的面积与点运动的路程之间形成的函数关系的图象大致是( ) 分析 以起始点对象,此时的面积为0,排除选项B,D. 又从到的过程中,是关于的一次代数式,高是常量,由于常量与一次代数式相乘,其结果依然是关于的一次代数式,得出是一次函数,故答案选C. [来源:学.科.网] 例2 如图2 , 中,.以为边长的正方形[来源:学科网ZXXK] 的一边在直线上,且点与点重合.现将正方形沿的方向以每秒1个单位的速度匀速运动,当点与点重合时停止,则在这个运动过程中,正方形与的重合部分的面积与运动时间之间的函数关系图象大致是( )[来源:学#科#网Z#X#X#K] 分析: 如图3 , 是关于的一次代数式,是一个常量(即tan 30°的值,锐角确定其三角函数值也确定)与的乘积,因此也是关于的一次代数式.根据整式的乘法法则和幂的运算,的乘积是关于的二次代数式,因此,是二次函数,排除选项A.[来源:学.科.网] 如图4, 是常量,是关于的一次代数式;同样,也是关于的一次代数式.由于和中含的系数符号相同,因此之和依然是关于的一次代数式那么,是关于的一次函数,排除选项D. 如图5 , 的面积是关于的二次代数式;的面积也是关于的二次代数式.由于两个关于的二次代数式中的二次项系数的符号相同,而表示一个定值(即的面积)减去两个关于的二次代数式,其差还是关于的二次代数式,所以是二次函数.结合(1),(2),可知选B. 模糊自变量系数指数法的原理诠释如下: (1)常量与含自变量的代数式相加,所得的和中自变量的系数符号及指数均不变.反之,相减时,当常量做“被减数”时,其差中自变量的系数符号“改变”而指数不变;当常量做“减数”时,其差中自变量的系数符号和指数不变. (2)常量与含自变量的代数式相乘,当常量是正数时,所得的积中自变量的系数符号和指数均不变;当常量是负数时,其积中自变量的系数符号“改变”而指数不变. (3)限于初中研究函数的范畴,研究对象是两个均含指数为一次的自变量代数式. 当自变量的系数符号相同时,其和是“含一次的自变量代数式”;其乘积是“含二次的自变量代数式”[来源:学+科+网] 当自变量的系数符号相反且绝对值不相等时,其和是“含一次的自变量代数式,自变量系数符号取决于绝对值较大的自变量系数符号”;其乘积是“含有二次且系数为负数的自变量代数式”. 当自变量的系数符号相反且绝对值相等时,其和是常量或定值;其乘积则是“含有二次且系数符号为负数的自变量代数式”.

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