《谏太宗十思疏》ppt(苏教版).pptVIP

下列四组句点词，含义相同的一组是： A.思国之安者，必积其德义 B．仁者播其惠，信者效其忠 项王曰：“沛公安在？” 明智而忠信，宽厚而爱人 C.求木之长者，必固其根本 D．文武并用，垂拱而治 不求闻达于诸侯 今治水军八十万众 四．阅读下面一段文言文，完成11-14题。 武德末，魏征为太子洗马，见太宗与隐太子阴阳倾夺。每劝建成早为之谋。太宗既诛隐太子，召征责之曰：“汝离间我兄弟，何也?”众皆为之危惧。征慷慨自若，从容对曰：“皇太子若从臣言，必无今日之祸。”太宗为之敛容，厚加礼异，擢拜谏议大夫。数引之卧内，访以政术。征雅有经国之才，性又抗直，无所屈挠。太宗每与之言，未尝不悦。征亦喜逢知己之主，竭其力用。又劳之曰：“卿所谏前后二百余事，皆称朕意。非卿忠诚奉国，何能若是?”三年，累迁秘书监，参预朝政。深谋远虑，多所弘益。太宗尝谓曰：“卿罪重于中钧，我任卿逾于管仲，近代君臣相得，宁有似我与卿者乎?”六年，太宗幸九成官，宴近臣。长孙无忌曰：“王硅、魏征，往事息隐，臣见之若仇，不谓今日又同此宴。”太宗日：“魏征往者实我所仇，但其尽心所事，有足嘉者。朕能擢而用之，何惭古烈? .B 征每犯颜切谏，不许我为非，我所以重之也?”征再拜曰：“陛下导臣使言，臣所以敢言。若陛下不受臣言，臣亦何敢犯龙鳞、触忌讳也。”太宗大悦，各赐钱十五万。七年，代王硅为侍中，累封郑国公。寻以疾乞辞所职，请为散官。太宗曰：“朕拔卿于仇虏之中，任卿以枢要之职，见朕之非，未尝不谏。公独不见金之在矿，何足贵哉?良冶锻而为器，便为人所宝。朕方自比于金，以卿为良工。虽有疾，未为衰老，岂得便尔耶?”征乃止。(《贞观政要·任贤》) 11.下列句中加点词语和现代汉语含义相同的一组是： ①汝离间我兄弟 ②魏征为太子洗马 ③喜逢知己之主 ③往事息隐 ⑤但其尽心所事 ⑥从容对曰 ⑦征慷慨自若 ⑧臣所以敢言 A．①②③⑤⑦ B．②④⑤⑥⑧ C．①③⑤⑥⑦ D．③④⑤⑥⑧ 12.对下列句子的理解正确的一项是： A.雅有经国之才—--很有治理国家的才干。 B.君臣相得---君臣各有收获 C.臣见之若仇—--我看见他们就好象仇敌一样 D.自比于金,以卿为良工--我自己好比是金子,你好比是优秀冶金的高手。 C C 13．“但其尽心所事，有足嘉者”是指： A．见太宗与隐太子阴阳倾夺，每劝建成早为之谋。 B．累迁秘书监，参预朝政，深谋远算，多所弘益。 C．征亦喜逢知己之主，竭其力用。 D。任卿以枢要之职，见朕之非，未尝不谏。 14.斗列说法不正确的一项是 A．文中“建成”“隐太子”“息隐”这三人与太宗都是兄弟关系。 B．“王硅、魏征，往事息隐，臣见之若仇，不谓今日又同此宴。”这话说明长孙无忌对唐太宗厚遇魏征从感情上接受不了。 C．本段文字表明唐太宗任人唯贤，胸襟宽广，即使对魏征这样来自敌对营垒的人也能不计前嫌，给以重用。 D．这段文字体现了唐太宗一贯强调的“为政之要，惟在得人”的政治思想。 .A A 艺术鉴赏 朗读课文，探究回答问题。 1。第三段提出了“十思”？是就哪几个方面而言的？ 第三段提出了“知足”“知止”“谦冲而自牧”“江海而下百川”“三驱以为度”“慎始而敬终”“虚心以纳下”“正身以黜恶”“无因怒而滥刑”等“十思”。 从五个方面来谈“十思”，可概括为“五戒”： “知足”“知止”戒骄奢，“念高危”“惧满溢”戒骄傲，“乐盘游”“忧懈怠”戒纵欲，“虑壅蔽”“惧馋邪”戒轻信人言，“恩加所”“罚所及”戒赏罚不公。 2。文章标题是“谏太宗十思疏”，第三段集中阐述了“十思”，那么是否可以去掉文章的第一、第二段落呢？为什么？ 不可以 3。第二段从哪两个角度进行了分析论证？阐述了什么道理？第一段提出了什么观点？ 第二段从取守天下的不同心态上进行论证，阐述乐“善始者实繁，能克终者盖寡”、“怨不在大，可畏唯人；载舟覆舟，所宜深慎”的道理。 第一段提出的观点是“思国之安者，必积其德义”和“居安思危，戒奢以俭”。 第一、二段和第三段的关系 第一段 第二段 第三段 提出问题 分析问题 解决问题 5。从本文看，作者理想的政治境界是什么？ 作者理想的政治境界是“智者尽其谋，勇者竭其力，仁者播其惠，信者效其忠。文武争驰，君臣无事，可以尽豫游之乐，可以养乔松之寿，鸣琴垂拱，不言而化。” 6。各段在阐明观点时各用了什么手法来增强表达效果？ 第一段：以