乘法公式之平方差公式.pptVIP

* 1、多项式乘多项式的法则是什么? 复习回顾 多项式与多项式相乘，先用一个多项式的每一项分别乘以另一个多项式的每一项，再把所得的积相加。 2、计算： 合作探究 思考：若(x+6)(x+m)展开后不含x的一次项，求m的值并求出展开后的结果。 因为展开后不含x的一次项，故： m+6=0 ∴m=-6 合作探究 再思考：若(x+a)(x+b)展开后不含x的一次项， 则a、b应具备什么关系。 因为展开后不含x的一次项，故： a+b=0 即a、b互为相反数 你从中有何发现？若有发现，请举出一实例加以 验证，并总结出结论。 结论：两数之和乘以这两数之差等于这两数的平方差。 a、b可表示数也可表示式子. 合作探究 乘法公式之 概括总结 (2)等号右边是这两个数(字母)的平方差. 平方差公式的特征： (1)等号左边是两个数(字母)的和乘以这两个数(字母)的差. 注：必须符合平方差 公式特征的代数式才能 用平方差公式 公式中的字母的意义很广泛,可以代表常数,单项式或多项式 即两数和与这两数差的积等于这两个数的平方差. 下列哪些不能用平方差公式进行计算？为什么？ 观察发观 能利用平方差公式进行计算的两个二项式应具备： 有一项相同，另一项互为相反数。 排列时： 用相同的项的平方减去相反的项的平方。 计算时： 将相同的项放在前，互为相反的项放在后。 练一练 阅读算式，按要求填写下面的表格 2m 3n (-2m+3n)(2m+3n) 3x 2 (2-3x)(2+3x) 5 x (x+5)(x-5) 写成“a2-b2”的形式 与平方差公式中b对应的项 与平方差公式中a对应的项 算式 (3n)2-(2m)2 例1、 运用平方差公式计算： (3x＋2 )( 3x－2 ) ； (2) (b+2a2)(2a2-b). (3)(2y－x)(－x－2y)． 解： （1）(3x＋2)(3x－2) = 3x 2－22 =9x2－4 =(2a2+b)(2a2－b) =(2a2)2－b2 =4a4－b2 =(-x+2y)(-x-2y) =(-x)2-(2y)2 =x2-4y2 (3)(2y－x)(－x－2y) (2) (b+2a2)(2a2-b) ( ) 找出相等的“项”和符号相反的“项”，然后应用公式． 练一练 下面各式的计算对不对？如果不对，应当 怎样改正？ (1)(2x+3y)(2x－3y)=2x2－3y2； (2)(－3a－2)(3a－2)=9a2－4. (3)(x+y)(x-2y)=x2-2y2 练习： 例2 计算： (1)(x+2y)(3x-y) -(x+2y)(x-2y) ； (2)(a+2b)(a2+4b2)(a-2b) (1)(x+2y)(3x-y) -(x+2y)(x-2y) 解：原式=3x2-xy+6xy-2y2- x2-4y2 ( ) =3x2-xy+6xy-2y2- x2+4y2 =2x2+5xy+2y2 例2 计算： (1)(x+2y)(3x-y) -(x+2y)(x-2y) ； (2)(a+2b)(a2+4b2)(a-2b) 解：原式=(a+2b) (a-2b) (a2+4b2) = (a2-4b2) (a2+4b2) = a4-16b4 例3、 计算: 1998×2002; 3(22+1)(24+1)(28+1)+1 解：1998×2002 3(22+1)(24+1)(28+1)+1 =(2000-2)(2000+2) =20002-22 =4000000-4 =3999996 =(22-1)(22+1)(24+1)(28+1)+1 =216-1+1 =216 思考：利用平方差公式计算: (2+1)(22+1)(24+1)(28+1)+1 解原式= (2-1)(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)+1 = (22-1)(22+1)(24+1)(28+1)+1 =(24-1)(24+1)(28+1)+1 =(28-1)(28+1)+1 =216-1+1 =216 若m,n为有理数,式子 的值与n有关吗?试说明理由. 1. 计算： （1） (2x2-y)(-2x2-y) （2）49×51 （3） (a+3b)(a - 3b)( a2+9b2 ) *