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九年级中考专题复习:《议论文阅读》ppt课件ppt课件
⑤写小说也是如此。有些人偶尔才华一闪,就再也不见了的,终究 难于让人记住。我记得90年代初有位小说家叫薛勇,写都市人的心态写 得非常妙,可惜作品不多,后来也不见再有作品问世。而贾平凹和莫 言,从出道以来就没有中断写作,作品非常多,让人有了印象。未必他 们每本书都写得好,我记得早年贾平凹还曾经被人批评过有粗制滥造的 情况,但现在提起中国文学的大家,没有人能够绕过他们。这非常容易 理解,在十部书中有两部杰作的概率总比仅仅写两部大得多。 ⑥所以我们只能像阿甘那样,在人生的马拉松中“熬”住。诗人里尔 克曾说:“挺住就是一切。”但“挺”字没有“熬”那么传神,在某种意义上 可以说成“熬住就是一切”。当然,人其实也有不出场比赛或者中途退场 的权利,但只要选择参加,就不能不“熬”住。 (选文有删改) 1.本文的中心论点是__________,采用的论证方法主要是 ____________。(2分) [答案] 熬住就是一切 举例论证 [解析] 寻找中心论点先看文章的题目和开头,这是文章的论点最容易出现的位置。“熬住就是一切”这个题目就可以看做是中心论点。作者列举了越南与美国的故事、刘国正打乒乓球的事例、蔡振华的经历、一位知名老学者的笑话等事例,所以应该是主要采用了举例论证的论证方法。 [点评] 本题考查论点与论证方法的判定。寻找或概括文章的论点要注意论点常在的位置,判断论证方法,可以根据其定义和自己对论证方法的熟练程度来判定。 2.从第①段中摘抄一句有关人生辩证哲理的句子。(2分) ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ [答案] 在漫长的人生竞技中,什么都不是一眼能看得到头的,一时的春风得意算不了什么,一时的失败也不能算数。 [解析] 要注意从第①段中寻找,所找的句子要表达人生辩证哲理。除掉文段列举的事例,能够体现辩证思想的议论句只有第二句。 [点评] 本题考查从文段中筛选信息的能力。辨别和筛选信息的主要方法是顺藤摸瓜法,文章思路好比是藤,信息与材料好比是瓜,顺着文章思路辨别和筛选信息、材料是最理想的方法。 体验与探究 真题体验(2011·江苏盐城)阅读下面文章,回答第1~4题。(15分) 眼界与读书 赵 畅 ①眼界之于读书的重要性,是不言而喻的。 ②眼界决定了读书的目的归宿。周总理读书时,提出“为中华之崛 起而读书”。周总理的眼界为其发愤读书作了注脚。既立志于“中华之崛 起”,就必须好读书,读好书,时时检点自己,提醒自己,因为“中华之 崛起”所呼唤的读书人,不仅要有报国之志,更要有报国之才。冯友兰 先生曾在一篇文章里提到,作为一个学问家,做学术研究是要做全民族 的智囊。这一点,对读书人很有启发。虽然读书人并非一定是学问家, 但读书的眼界却力求要高,这样至少就不至于把读书当作可有可无的休 闲娱乐或者陷入无聊的泥潭。 ③眼界也决定了读书人读书的方式方法和兴趣效果。自古至今,读 什么书、怎么读,以及怎么防止“死”读书,都需要从实践出发,形成适 合每个人自己的读书方式。可以肯定,有着高眼界的读书人,一定会结 合实践去读那些更富价值的书籍。一个拥有高远眼界的读书人,还能够 牢记使命,超越功利樊篱。他们将读书视为一件高雅而神圣之事,并从 广泛的阅读之中、从对历史的理解之中,获得一种对自己时代使命的高 度自信并笃行之。 ④读书的眼界,自然还取决于读书的宽度,这既关乎读书兴趣,亦 关乎读书效果。在有些人看来,终日埋头进行科学研究的科学家是一些 不近人情、枯燥乏味的“怪人”。事实上,对生活和事业的热爱,使不少 科学家逐步成为自然美的追求者与发现者。达尔文“常常几小时地阅读 莎士比亚的历史剧”和“拜伦、华尔特·司各特的诗篇”;诺贝尔读过许多 名人大家的文学作品;我国数学家华罗庚、苏步青都非常喜爱古典文学。 也许对自然科学家来说,了解文、史、哲方面的知识,会有助他们的逻 辑思维变得更开阔,流转自如。同理,文学艺术方面的专家如能多读一 点自然科学知识,在创作作品与表达自我的时候,往往也能够更加深刻。 ⑤读书不打开眼界,不联系思想实际、工作实际、社会实 际,不从书籍中思考点什么、采取点什么、解决点什么,那么我 们读书做什么? ⑥我以为,读书人欲从书本中汲取力量,高远的眼界是至关 重要的。 (选自201
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