2018年人教版中考《4.3全等三角形》复习检测试卷含答案（作业手册）18.docVIP

分层次作业(二)　[课时训练(十八)全等三角形] 组·夯实基础 一、选择题1．用直尺和圆规作一个角等于已知角如图－1能得出∠A′O′B′＝∠AOB的依据是(　　) 图－1S B．SSS C．ASA D．AAS 2．[2017·台州如图－2点P是∠AOB平分线OC上一点垂足为D若PD＝2则点P到边OA的距离是(　　) D．4图－2　　3．[2016·金华如图－3已知∠ABC＝∠BAD添加下列条件还不能判定△ABC≌△BAD的是(　　)＝BD＝∠DBA＝∠D＝AD图－34．[2016·永州如图－4点D分别在线段AB上与BE相交于O点已知AB＝AC现添加以下的哪个条件仍不能判定△ABE≌△ACD(　　)图18－4＝∠C ．＝AE＝CE ．＝CD5．[2016·乐山如图－5是△ABC的外角∠ACD的平分线若∠B＝35＝60则＝(　　)95° C．85° D．75° 图－5　　图－66．[2015·宜昌如图－6在方格纸中以AB为一边作△ABP使之与△ABC全等从P四个点中找出符合条件的点P则点P有(　　)个 ．个 ．个 ．个二、填空题7．如图－7已知AB＝BC要使△ABD≌△CBD还需要添加一个条件你添加的条件是________．(只需写一个不添加辅助线)图－7　　　图－88．[2016·成都如图－8其中∠A＝36＝24则∠B＝________．9．如图－9在△ABC中若∠1＝∠2＝CD＝5＝2则CE＝________图－9　　　图－1010．[2016·贺州如图－10在△ABC中分别以AC、BC为边作等边三角形ACD和等边三角形BCE连接AE、BD交于点O则∠AOB的度数为________．11．[2017·达州△ABC中＝5＝3是△ABC的中线设AD长为m则m的取值范________．三、解答题12．[2016·重庆] 如图－11点A在同一直线上＝BD＝FD.求证：AE＝FB. 图－1113．[2017·黄冈已知：如图－12＝∠DAM＝AN＝AM.求证：∠B＝∠ANM. 图－1214．[2017·常州如图8－13已知在四边形ABCD中点E在AD上＝∠ACD＝90＝∠D＝CE.(1)求证：AC＝CD；(2)若AC＝AE求∠DEC的度数． 图－1315．如图－14分别为AC的中点若AB＝5＝3求EF的长． 图－14组·拓展提升16．[2017·哈尔滨已知：△ACB和△DCE都是等腰直角三角形＝∠DCE＝90连接AE交于点O与DCM，BD与AC交于点N.(1)如图－15①求证：AE＝BD；(2)如图－15②若AC＝DC在不添加任何辅助线的情况下请直接写出图②中四对全等的直角三角形． 图－15　[解析] 作PE⊥OA于E ∵点P是∠AOB平分线OC上一点＝PD＝2.　[解析] AB＝AC为公共角如添加∠B＝∠C利用即可证明△ABE≌△ACD；如添加AD＝AE利用即可证明△ABE≌△ACD；如添加BD＝CE由等量关系可得AD＝AE利用即可证明△ABE≌△ACD；如添加BE＝CD因为不能证明△ABE≌△ACD所以选项不能作为添加的条件．　[解析] ∵CE是△ABC的外角∠ACD的平分线＝60ACD＝2∠ACE＝120＝∠B＋∠A＝∠ACD－∠B＝120－35＝85故选　[解析] 要使△ABP与△ABC全等则点P到AB的距离应该等于点C到AB的距离由图可知点P的位置可以是点P三个．故选＝CD或∠ABD＝∠CBD　[解析] △ABDCBD中＝BC＝BD根据全等三角形的判定定理可知当添加AD＝CD或∠ABD＝∠CBD时两三角形全等．8．120° 9．3　[解析] ∵∠1＝∠2＝∠A＝CD＝AC＝5＝AC－＝－2＝3.　[解析] 如图． ∵△ACD，△BCE都是等边三角形＝CA＝CE＝∠BCE＝60＝∠ACE在△DCB和△ACE中 ∴△DCB≌△ACE， ∴∠CAE＝∠CDB＋∠CHD＋∠BDC＝180＋∠AHO＋∠CAE＝180＝∠OHA＝∠DCH＝60＝180－∠AOH＝120＜m＜4　[解析] 延长AD至点E使DE＝AD连接EC ∵BD＝CD＝AD＝∠EDC＝AB＝5＝3＝m则AE＝2m＜2m＜8＜m＜4故答案为：1＜m＜4.证明：因为CE∥DF所以∠ECA＝∠D.在△ACE和△FDB中因为EC＝BD＝∠D＝DF所以△ACE≌△FDB所以AE＝BF.[解析] 要证明∠B＝∠ANM根据条件只需证明△ABD≌△ANM而证明△ABD≌△ANM的三个条件中∠BAD＝∠NAM没有直接给出所以要先证明．证明：∵∠BAC＝∠DAM－∠DAC＝∠DAM－∠DAC.即∠BAD＝∠NAM.在△ABD和△ANM中 ∴△ABD≌△ANM(SAS)， ∴∠B＝∠ANM.解：(1)证明：∵∠BCE＝∠ACD＝90＝在△BCA和△ECD中 ∴△BCA≌△E