2018年高考数学(浙江专用)总复习教师用书:第7章 第6讲 数学归纳法含解析.docVIP

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  • 2018-03-07 发布于江西
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2018年高考数学(浙江专用)总复习教师用书:第7章 第6讲 数学归纳法含解析.doc

第6讲 数学归纳法 最新考纲 1.了解数学归纳法的原理;2.能用数学归纳法证明一些简单的数学命题. 知 识 梳 理 1.数学归纳法 证明一个与正整数n有关的命题,可按下列步骤进行: (1)(归纳奠基)证明当n取第一个值n0(n0∈N*)时命题成立; (2)(归纳递推)假设n=k(k≥n0,k∈N*)时命题成立,证明当n=k+1时命题也成立. 只要完成这两个步骤,就可以断定命题对从n0开始的所有正整数n都成立. 2.数学归纳法的框图表示 诊 断 自 测 1.判断正误(在括号内打“√”或“×”) (1)用数学归纳法证明等式“1+2+22+…+2n+2=2n+3-1”,验证n=1时,左边式子应为1+2+22+23.(  ) (2)所有与正整数有关的数学命题都必须用数学归纳法证明.(  ) (3)用数学归纳法证明问题时,归纳假设可以不用.(  ) (4)不论是等式还是不等式,用数学归纳法证明时,由n=k到n=k+1时,项数都增加了一项.(  ) 解析 对于(2),有些命题也可以直接证明;对于(3),数学归纳法必须用归纳假设;对于(4),由n=k到n=k+1,有可能增加不止一项. 答案 (1)√ (2)× (3)× (4)× 2.(选修2-2P99B1改编)在应用数学归纳法证明凸n边形的对角线为n(n-3)条时,第一步检验n等于(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 解析 三角

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