2018新课标新高考历史第一轮总复习考点集训:3.1 “百家争鸣”和儒家思想的形成含解析.docVIP

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  • 2018-05-07 发布于江西
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2018新课标新高考历史第一轮总复习考点集训:3.1 “百家争鸣”和儒家思想的形成含解析.doc

考 点 集 训  【P】一、选择题1.有学者说春秋战国时期尤其是战国时期既是血腥、残酷的时代也是宽容的时代。“宽容”主要指(A)诸子“百家争鸣” B.商人地位提高士阶层的兴起 D.“学在民间”【解析】材料中“血腥”指的是诸侯争霸战A项。战国时期已经开始采取“重农抑商”政策商人的地位开始下降排除B项。士的兴起属于诸子“百家争鸣”的条件排除C项。“学在民间”在春秋晚期已经出现也是诸子“百家争鸣”的条件排除D项。战国时期除道、儒、墨、法四大学派之外还有一些有影响的学派。其中主要有讨论合纵、连横的纵横家提倡重农政策和探究农业技术的农家研究军事理论的兵家以及综合各派学说的杂家等。这表明当时(A)社会分化加B.礼崩乐坏统治失序民本思想盛行诸子学说注重实用【解析】材料中反映了“百家争鸣”的局面诸子百家主张各不相同代表了不同阶层的利益这正是社会分化加剧的结果故A项正确。材料中只体现了“百家争鸣”礼崩乐坏”缺乏足够信息支撑故B项错误。儒家、墨家的确有民本思想但材料中只具体提及兵家、农家、纵横家的主张称民本思想盛行缺乏足够信息支撑故C项错误。D项材料里面提到了道家战国时期道家的代表人物庄子主张放弃一切大小、生死、贵贱、荣辱等差D项错误。(2016长郡)传统儒家观念认为孔子是个复古而保守的人而以康有为为代表的近代思想家却竭力证明孔子的思想有较多创新相比西周的主流观念有了很大突破。下列各项可以用来论证

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