10浮力 第一课时导学案(定稿).docVIP

课题: 10.1浮力 主备：曹锦秀 课型：新授 时间：2014.04 包组领导 备课组长 苏危 班级 姓名 一、合作复习 【学习流程】 一、合作复习 1．液体对容器底和侧壁都有压强，液体内部向 方向都有压强；液体压强随 增加而增大；在同一深度液体向各个方向压强都 ；不同液体的压强还跟液体 有关系. 2．液体压强公式 。 二 、自主学习 学习目标： 1. 知道浮力产生的原因。 2..会利用F浮=G-F拉计算浮力的大小 3．知道影响浮力的因素。 （一）浮力的概念及方向 1.鸭子、木头，轮船浮在水面上，说明了____________________ 。物体 受到浮力的施力物体 、受力物体 、浮力方向 。 2．如图，木块漂浮在水面上，木块重10N，那么木块受到的浮力是 ，画出木块 所受的浮力。 3. 【生活经历】在水中搬运石块比直接搬运石快 些、石块在水中下沉， 受浮力作用吗？ 。 4．测量浮力大小的方法1---------称重法 如图，物体在空气中，测力计的示数即为物重 G＝____________，物体在水中，测力计的示数为 F＝______，则浮力的大小F浮＝__________。 练一练 一个物体挂在竖直放置的弹簧测力计上，静止时弹簧测力计的 示数是3N；若物体浸在水中，静止时弹簧测力计的示数为1.8N。 由此可知物体的重力为 N，物体受到的浮力是 N。 结论：1.一切浸在 或气体中的物体，受到 或气体对它向 托的 力叫做浮力。 2.浮力的施力物体是 ，受力物体是 。 3.浮力的方向是 。 （二）产生浮力的原因 如图：浸入液体中的物体的上下表面在液体中的深度不同，所受的压力不同（上下表 面积均为S），下表面受到向上压力F向上，上表面受到向下压力F向下，因为、 F向上___ F向下，它们之差就产生了浮力，F浮＝F向上－F向下，所以浮力方向是 ____________的。 实验结论：浮力产生的本质原因：F浮 = — 三．合作交流 1．探究决定浮力大小的因素，浮力的大小是否跟物体浸没的深度有关呢，还是与浸 在液体 中的体积有关呢？与液体密度有关吗？ 猜想： 2．探究：浮力的大小是否跟物体浸在液体中的体积有关？把一个柱状固体竖直悬挂 在弹簧 测力计下，当物体浸在液体中的体积逐渐增大时，弹簧测力计的示数是否变化？若有 变化是增大还是减小？ 3．弹簧测力计下悬挂的物体浸没在同一种液体中，并分别停在液体的不同深度，观察 弹簧 测力计的示数是否不同，由此确定浮力的大小与浸没的深度是否有关。 4．浮力的大小是否跟液体的密度是否有关？ 准备好不同密度的液体（如清水和盐水等），把这些液体按密度大小的顺序排列。 再把悬挂在测力计下的同一物体先后浸没在这些液体中，看看浮力的大小是否跟 液体的密度有关？若有关，怎么样的特点？ 实验结论：物体在液体中所受浮力的大小，跟它浸在液体中的 有关、跟液体 的 有关。关系是 。 四、课堂检查 1.一个石块在空气中，用弹簧测力计测得读数为10N，然后把它浸没到水中，弹簧测力计 的读数为7N，则石块在水中受到的浮力是 N。 2.如图所示：A为木块，B为铝片，C为铁球，而且VA=VB=VC，把 它们都浸没在水中，则它们受到的浮力FA、FB、FC之间的关系是： FA FB FC (填“”、“”或“=”) 3 .弹簧测力计的下端