福建省上杭县2017届中考语文学科复习备考综合卷（二）.doc

上杭县2017届中考语文学科复习备考综合试题（二） （总分：150分 考试时间：120分钟 命题：语文学科核心组） 提示：1、请将答案写在答题卷上，在试题卷、草稿纸上答题无效；2、使用黑色签字笔书写，要求字体工整，笔迹清楚，不超出答题区域，不错位和越界答题。 一、积累与运用（20分） 1．古诗文默写 (12分) （1）关关雎鸠，在河之洲。 ，君子好逑。（《诗经·关雎》）（1分） （2）人生自古谁无死， 。（文天祥《过零丁洋》）（1分） （3）商女不知亡国恨， 。 （4）乡书何处达？_____________________。（王湾《次北固山下》）（1分） （5）伤心秦汉经行处， 。（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）（1分） （6） ，骈死于槽枥之间。（韩愈《马说》）（1分） （7）穷冬烈风，大雪深数尺， 。（宋濂《送东阳马生序》）（1分） （8）土地平旷，屋舍俨然， 。（陶渊明《桃花源记》）（1分） （9）生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。 ， 。（孟子《鱼我所欲也》）(2分) （10）唐代李益诗句“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡”，抒写了戍边将士强烈的思乡之情，范仲淹《渔家傲》中表达同样感情的句子是：____________，____________。（2分） 2．阅读下面文段，完成文后各题。（8分） 在满屏皆是明星真人秀、歌舞秀的当下，电视今年的综艺节目开始涌现出一股股清流：先是黑龙江卫视《见字如面》的清风袭来，沁人心脾，紧接着央视的《中国诗词大会》《朗读者》轮fān（）登场，尽显文学 ① （A典范 B风范）。《朗读者》 ② （A展现 B发现）了有血有肉的真实人物情感，用朗读的方式来重新唤起语言文字所具有的直击人心、引人思考的审美力量。__________________，_________________；《朗读者》就像一双温柔的手，推动着人心相互靠近；《朗读者》就像一本翻开的书，承载着文字的背后的情感。朗读就是用最美、最直接的方式来表达情感、传递爱。让我们朗读吧，重新拾起书本，轻声朗读起来，在朗读中遇见无声的文字，遇见有声的倾诉，邂逅美好和诗意。 （1）根据拼音写汉字，给加点字注音。（分）fān（ ） 承载（ ） （2）选择符合语境的词语文中两处（分）的有语病，（分）4分） （1）造饮辄尽（ ） （2）卿不闻朱买臣妻邪（ ） （3）其妻患之 （ ） （4）时闻者多哂之（ ） 6．下列各组句子中加点词的意义和用法不同的一项是( )（3分） A．虽家无斗储 虽有千里之能 B．或焚毁其书而求改嫁 或置酒而招之 C．时闻者多哂之 鸢飞戾天者 D．因以为号焉 遂为通儒 7．用现代汉语写出下面文言句子的意思。（5分） （1）短褐穿结，簟瓢屡空，晏如也！（3分） （2）欢守志弥固，遂为通儒。（2分） 8．文中的王欢与《五柳先生传》中的“五柳先生”有何相同和不同之处？（4分） (三) 阅读下文，完成9～13题。（22分） 不是每个大雄都能遇见哆啦A梦 李阿宅 ①周末和闺蜜去看电影《哆啦A梦》，结尾时，我放眼望去，身边的男女老少都在抽鼻子。我不看动漫，对于我而言，哆啦A梦的意义和光头强是一样的。可我也哭了，闺密问我为什么会哭。我说：“我为那个笨拙的叫作野比大雄的男孩而哭。”野比大雄，不聪明，不能干，善良敏感，还总是被班里那个强壮暴力的男孩欺负。大雄的成长史，其实是每一个笨小孩都曾经历的黑暗过往。我在看着大雄被胖虎打倒，又用尽全身力气踉踉跄跄地站起来的时候，突然想起初中班里的一个男孩来。 ②我们都叫他悟空，因为他大大的招风耳配上瘦小的身材，看起来确实像一只滑稽的猴子。他是一个倔强得要死，还被数学老师形容成猪都比他聪明的人。所以他总是一个人上厕所，一个人趴在课桌上做练习题。 ③当时，男孩子们为了能在网吧多打一会儿游戏，就把午饭省掉。可是不吃会饿啊，于是他们就把悟空堵在厕所门口，攥起拳头冲着他身上打两下，威吓并命令他以后带4个煎饼果子来教室，因为悟空的父母在校门口摆了一个卖煎饼果子的摊位。第二天中午，男孩子们从网吧回来后，没有看到午饭，非常懊恼。他们大步流星地走到悟空面前，伸出手把悟空从椅子上拖到教室后面的墙根，一拥而上对他一阵拳打脚踢。悟空真是死脑筋，既不反抗