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小 说阅读之主题思想.pptVIP

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小 说阅读之主题思想

真题探究 阅卷手记 专题整合 板块对练 第4节 挖掘作品主题 挖掘作品主题 小说的主题是小说的灵魂,是作者的写作目的之所在,也是作品的价值意义之所在。主题的深浅往往决定着作品价值的高低,因此,欣赏小说必须欣赏小说的主题。 1.常见题型 (1)找出体现小说主题的句子(或用自己的话概括作品的主题)。 (2)读了全文后,文章让你明白了什么道理(本文对你有何启迪?谈谈你的体会)。 (3)结合全文主题,谈谈你对某一句话(某一个问题)的理解或看法。 2.主题的表现形式大致有以下几种 (1)以小说主要人物的性格特点、道德风貌、品格等揭示人性中的真善美和假丑恶。 (2)用故事的形式针砭时弊。 (3)通过寓言,寄寓人生哲理。 (4)虚构生活经历,反映人物生存状态和心理状态。 3.主题挖掘的答题模式 对主题的概括常用这样一些基本术语: ①歌颂、赞扬、张扬什么。②讽刺、批判、揭露、谴责什么。③揭示什么人生道理。④对什么现象的反思。⑤表达了什么情感。 最基本的答题模式是:通过描写(叙述)……,表达了(赞扬了、批判了、揭示了)…… 阅读下面的文字,完成1~2题。(160页) 清 荷 严 阵 自从北京下过第一场雪,我就一直思念着日坛公园那一池清荷。 记得,夏天那时候,它给我的是一个梦,一个粉色、绿色和淡淡的青色濡染于一体的梦。没有风的时候,无数的粉色和无数的绿色,在水下阳光的间隙,形成了一点又一点一片又一片晶莹的多层次的令人无法言喻的静美;而当清风吹过或骤雨来临之际,它又会在坚挺而又柔韧的舞动中,将无数变幻莫测的缤纷色彩洒满池塘。每当这种时候,我便会感觉到:我面前的荷塘,不仅仅是一个荷塘。我面前荷塘里的荷花不仅仅是一池荷花,而是透过荷塘透过荷花,等待人们去发现去领悟的某些尚不为人知的东两。 因此,我希望:当明年雪后,再来日坛公园的时候,我不但能看到雪,还能看到雪下荷塘独有的那种发人深思的美景。 (选自2011年3月2日《人民日报》,略有改动) 1.通观全文,简要概括本文主旨。 答:______________________________________________________________________ 答案 作者通过对夏日清荷和雪后残荷这两种生命形态的描写、怀想与思考,抒发了对荷的外形美尤其是精神美的赞美,并由物及人,表达了对坚守风节不因岁月流逝而衰老的人生的期许,以及对这种信念获得世人认同的期盼。 2.请指出作者在文中批评的两种现象,并结合全文所蕴含的作者的观点作出简要评价。 答:______________________________________________________________________ 答案 作者批评了“借荷美己”和“清除残荷”两种现象。作者认为“借荷美己”者和“清除残荷”者停留在欣赏外形美的审美层次上,不知道深层的精神美;从清荷到残荷,它都展示着从外形美升华到精神美的整个过程;精神美不会因岁月流逝而衰老。 (2010·广东卷)阅读下面的文字,完成后面的题目。 面 包(159页) 沃尔夫冈·博歇尔特① 她突然醒来。两点半。她寻思,为什么会突然醒了。哦,原来是这样!厨房里有人碰了一下椅子。她仔细地听着厨房里的声音。寂静无声。太安静了,她用手摸了一下身边的床,发现是空的。这就是为什么如此特别安静的原因了——没有他的呼吸声。她起床,摸索着经过漆黑的房间来到厨房。在厨房两人相遇了。表针指着两点半。她看到橱柜边上有个白的东西。她打开灯。两人各穿衬衣相对而立。深夜。两点半。在厨房里。 “够了。晚上我吃面包消化不好。你吃吧,吃吧!” 过了一会儿,她才又坐在桌旁的灯下。 (选自《外国短篇小说百年精华》,包智星译) 【注】 ①沃尔夫冈·博歇尔特:西德废墟文学的先驱和重要代表作家。小说《面包》写的是二战后人们在饥荒处境中的生活。 【本节专题对应题目】 小说的主题是什么?请结合全文分析。(6分) 答:________________________________________________ 答案 通过叙述一对老夫妻围绕面包而发生的故事,弘扬了这样一种精神:在物资极度匮乏的条件下,人与人之间应该互相理解、宽容、尊重,并无私奉献,才能渡过困境。 分析:①在深夜的厨房,结婚三十九年的夫妻突然都发现对方“老了”,表现出相互之间的爱怜之情。②丈夫偷吃面包后撒谎,是不想增加妻子的精神负担。③妻子发现丈夫偷拿面包,本可当场“揭露”,但为了维护丈夫的尊严而替丈夫圆谎。④第二天晚餐,妻子善意撒谎,多分给丈夫一片面包,进一步传达了对丈夫的爱。丈夫深感愧疚。 单击此处进入 板块对练 162页《怀念一种声音》 小说表层写对往昔雨的韵味和境界的怀念,进而表现过去人与人之间交往的和谐;更深层次的是,现在经济发展了,

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