【济南版】2017年七年级生物下：2.3《呼吸保健与急救》教案（2）.docVIP

PAGE  呼吸保健与急救 课型：新授课 教学目标： 1．知识目标 ①掌握影响空气质量的各种因素。 ②举例说出空气质量对人体健康的影响。 2.能力目标 ①模拟练习人工呼吸，模仿口对口吹气的急救方法。 ②理解人工呼吸的原理。 ③了解什么情况下要进行人工呼吸以及人工呼吸的频率。 ④学会证明人工呼吸是否有效。 3．情感、态度与价值观目标 ①知道吸烟对健康的危害，培养健康的生活习惯。 ②室内除甲醛的有效方法，培养热爱生活保护环境的情感。 ③了解常见的几种急救措施，增加学生的自我保护意识。 教学方法及学法指导： 本节课没有太难的内容，但是提出的问题比较重要，与人体的健康息息相关。本节教学内容适合学生在教师的引导下开展自主、合作学习，因此教学设计应突出学生的学习活动，让学生在探究过程中获得人与自然相互影响的知识，引导他们树立人与自然和谐发展的意识，认同健康的生活方式。同时，教师应适当提供空气质量与人类健康方面的生相关资料，使学生丰富知识体验，积极主动地去保护环境，养成良好的生活习惯，增强社会责任感。对于人工呼吸这一急救常识，学生好奇且兴趣浓厚，非常利于组织学生活动。在学生参与活动的过程中，促进学生良好习惯的养成。 学生采用自主、合作与探究式的学习方式。 课前准备： 教师：准备枕头、消毒纱布或手帕、急救模型。 学生：有关香烟的内容，建议让学生查阅资料，及吸烟有害的社会调查——调查肺癌患