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- 2018-03-07 发布于河南
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指数函数的概念 教案设计(修改后)
指数函数的概念讲课人:杨枝莲教材分析:《指数函数及其性质》是人教版高中数学必修一第二章第一节第二小节的内容。指数函数是基于指数与指数幂的运算研究的第一类基本初等函数,指数函数概念的学习尤其重要。函数的思想贯穿整个高中数学,指数函数在其中具有举足轻重的地位。指数函数的进一步研究,也为今后对数函数及等比数列的研究打下基础。在知识体系中,它有着承上启下的作用,在日常生活中,它也有广泛的应用。学情分析:本节内容开设在第一章和《指数与指数幂的运算》之后,学生对函数的概念,性质以及简单指数的运算已经基本掌握。高中生对数学新知识有一定的接受和研究能力。教学设计理念:遵循学生的认知规律,让学生经历知识的形成和发展过程,启发学生逐步发掘指数函数的概念。教学目标:1、知识与技能:分析引题的特殊例子的共同特征,理解指数函数的定义,探讨指数函数的判定方法,体会从特殊到一般,分类讨论的数学思想方法。2、过程与方法:分析生活实例,探索指数函数的定义;分类讨论指数函数的底数,定义域。观察特殊函数例子,探讨指数函数的判定条件。3、情感态度价值观:认识事物的特殊性与一般性之间的关系,发展积极思考,勇于探索的精神,培养实事求是的科学态度。五、教学重点、难点:指数函数的定义。六、教学方法:探究式教学法,通过学生自主探索,合作交流,师生互动,共同学习。七、教学工具:板书,PPT辅助教学。八、教学过程: 1、分析特例,
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