童年的发现4324061.docVIP

清华园中学 五年级 语文学科导学案 主备人： 李文 审核人： 张小水 《童年的发现》 第 1 课时，共 2 课时 班级 姓名 等级 【学习目标】 1、会写14个生字，会认7个生字。能正确读写“胚胎、祸患、滑翔、驱逐、澄澈、困窘”等词。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、理解课文内容，体会含义深刻的句子的意思，领悟作者童年时求知若渴、寻根究底和大胆想象的精神。 【学习重难点】 1、学习生字、新词。 2、朗读课文，把握课文内容，感受人物的特点，体会作者的思想感情。 【学法指导】 自主学习、合作探究 【导入新知】 同学们，你们梦到过飞行吗？看本文作者是如何探索他的梦的？ 【自主学习】 1、给下列词语加拼音，并联系上下文理解意思。 胚胎 祸患 滑翔 驱逐 澄澈 困窘 天赋 痴迷 进化 2、补充词语。 随心所（ ） 运转（ ）（ ） （ ）（ ）脑汁 【合作探究】 1、课文写了一件什么事？ 《8、童年的发现》第1页，共4页 编制日期：2014年2月16日  《8、童年的发现》第2页，共4页 清华园中学