检阅教案6618535.docVIP

检阅 第一课时 学习目标 1、会读“盛大”、“隆重”等词语，会给多音字“禁”组词，理解“隆重”等词语的意思，会写“博”。 2、有感情地朗读检阅部分内容。 3、理解检阅部分课文内容，体会博莱克的自尊自强。 教学重点 理解“这个小伙子真棒！”的含义，体会博莱克的自尊自强。 一、导入新课 孩子们，十月一日是什么节？（国庆节）为了庆祝建国60周年，2009年10月1日，在北京举行了隆重的阅兵仪式，胡锦涛主席还亲自检阅了军队。请看录像。师解说：中国人民解放军步伐一致，手臂一致，目光一致，他们以整齐的军容和饱满的精神接受了党和国家的检阅。 孩子们，这就是检阅。板书：检阅 今天，我们就走出国门，去异国他乡波兰首都华沙看一场特殊的检阅仪式，我们来学习14课《检阅》。板书：14 请打开课本，翻到第14课。 检查预习情况 师：都说预习是学好语文关键的第一步，老师相信你们都预习好了，现在我们就去和文中的词语朋友打声招呼吧！ （课件）1、齐读生字。 2、闯关游戏（一）夺红旗（读词语） 3、闯关游戏（二）给多音字“禁”组词。（做练习纸第一题） 4、闯关游戏（二）猜猜我是谁（根据意思说出词语）。（做练习纸第二题） 师：孩子们，祝贺你们闯关成功！看，一些朋友跟你们认识以后都高兴地离开了，只有几个朋友还不肯走，他们是谁呀，快读读（盛大、 隆重、主席台、人山人海）。哦，原来他们要奖赏你们，带你们去看一场隆重