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[精品]初中学生毕业生体育与健康考试解读课件
各校应根据本校实际状况制定学生平时参加体育锻炼情况平定标准,具体是: 1.表现合格学生 再平时体育锻炼(大课间体育活动、课外体育活动)及体育课中,能做到不迟到,不早退,按时参加活动,出勤情况达到要求者。 能够自觉遵守纪律,听从教师指导,积极活动、团结同学、积极思考、积极参加锻炼者。 体育活动和体育与健康课,能够按着常规要求,自觉穿好运动鞋、运动服装,不携带危险品者。 体育与健康课倘能认真听讲,做到注意力集中,自觉地、有创造性地、完成动作者。 2表现差的学生 经常迟到、早退、不守纪律,不听从指挥着。 在体育锻炼和体育与健康课中,凡具有下列情况之一者,可视为表现差生: 有打骂人,欺负其他学生,损坏公物 、顶撞老师者。 活动练习不积极,经常借故逃避,甚至旷课者。 经常对他人动作嘲笑、讽刺,刺伤他人自尊心者。 拉帮结伙,遇事起哄捣乱者。 体育活动或体育与健康课经常不穿运动鞋、运动服装,行为散漫者。 经常不认真听课,练习时注意力不集中,不按教师布置的练习 去完成动作,表现自由者。 出勤情况:体育教师,班主任可指派班级学生干部负责记载,为增加此项工作的透明度和可信度,形成相互监督机制,各班级必须将学生平时参加体育锻炼情况统计表常年上墙公布,每日由学生干部负责填写(见表三)。 学生平时参加体育锻炼缺勤统计表(表3 )班级 年 月 日 注:缺勤月日表示 班主任: 班主任或班干部签字: 序号 姓名 学籍号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 合计次数 扣分 表现情况评定 得分 备注 1 2 3 4 学生锻炼习惯的养成要靠平时强化,这种强化是日积月累的,而且培养学生的积极参与意识也是很重要的,因此在学生中实行《体育锻炼习惯自我考核卡》是有积极的引导作用的(表4) 体育锻炼习惯自我考核卡(表4) 学校 班级 姓名 序号 1 ---- 19 其 他 活动时间 1 2 3 --- 31 班主任或班干部签字: 课余锻炼情况每天自己做记录,采用填表的方式,将每日自己活动的内容和时间填写表内,活动内容可以采用代号的形式填写。 同学们要认真上好大课间活动,积极参加课外体育活动,并将每天活动情况作一下简单记录,以利于总结自己的锻炼效果。 大课间操和体育活动课只做考勤记录,将自己缺勤情况记录下来,填写在《课间操和体育活动课记录表》内(表5)并年终搞一下自我评价 分类 内 容 缺 勤 情 况 自 我 评 价 注:每天无故缺勤一次,在出勤表内填写一个月/日 课间操和体育活动课记录表(表5) 班级 姓名 五、学校的职责 学校要加强日常体育工作管理与档案资料,此项工作由学校教导处主任全面负责。主要负责全校有计划,有组织的课外体育活动的时间安排与调整,指导体育考试档案的建立与管理和学生体育考试成绩汇总,并指定专人每天做好全校课外体活动情况记录(表6) 课外体育活动情况记录(表6) 时 间 天气情况 早间操情况 体育活动课及大型体育活动情况 备 注 学生体育成绩管理,教导处应责成一名干事具体负责,其职责是负责资料收集与整理,内容包括。 学校学生体育课成绩上报汇总表 班级学生体育课成绩统计表 班级学生平时参加体育锻炼情况成绩统计表 学校有关、早操、课间操和课外体育活动及大型体育活动情况记录册 学生体育免考登记表 学校要将当年本校体育课成绩汇总表和平时参加体育锻炼情况成绩统计表一式两份(加公章)分别报市、县(区)教育局存档 谢谢大家 周立民 办公室:0459——4683527 手 机 邮 箱:ZLM0459@ qO2sUdJ9Mk)PDxzI#gQp939rWtfesWvkrPl9hIjf+wGu6tClNOnDrVWsCi-cX(DJekZ(FQ2W1MSjeCf6ELsST1PQ4QOB(6(DGBPaVVNqX7jqK5W4b9zTcXfBRFzy-!SY1f5#T(8ib8ojpEZfQo3GK*brNNRxx8ytrSQ3H2E(XY($)V26Q30%QCE!w$k*7QY42-yB69R#*T%Wavov8$t#btmFVwE4DzNW%3cl5#wZ9xZH36Jwj41qlEDqZ33O4b$V1h0NCgE*8Jr1Q)4tBTqZh2+r6I)ptNcHLx2n5mXIP7VXnLKkEy2f+s7BoGjs(-03JQn4xrWMc9)8Ymu)Hj$+2ew+
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