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- 2018-03-07 发布于浙江
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[教育学]中教法
绪 论
1.中学物理教学法课程的依据、指导思想、理论基础和专业基础知识
中学物理教学法课程是以党的教育方针为依据;
中学物理教学法课程是以马克思主义哲学(或辩证唯物主义)为指导思想;
中学物理教学法课程的理论基础是教育学和心理学;
中学物理教学法课程的专业基础知识是物理学。
2.中学物理教学法的内涵
中学物理教学法的“法”字的涵义具有双重性。
“法”(法则):中学物理教学法是研究中学物理教学基本原理的科学;
“法”(方法):中学物理教学法是研究中学物理教学活动的方法、步骤和措施的科学。
3.高等师范院校物理学专业开设中学物理教学法课程的目的
高等师范院校物理学专业是为培养合格的中学物理教师而设置的。对高等师范院校物理学专业的学生开设中学物理教学法课程的目的是:作为未来的中学物理教师,师范类物理学专业的大学生理应学习新课程的理念,了解新课程的目标和内容,理解新课程物理教学的要求,学习物理教学的基本理论和方法,使该专业的学生初步掌握物理教学法的基本理论和研究方法,明确中学物理教学目的和任务,初步掌握中学物理教学的一般规律、方法和中学物理实验的基本技能,培养该专业的学生具有分析中学物理教材、选择教学方法的能力,为将来独立担任中学物理教学、探讨物理教学规律和进行教学研究打下良好的基础。
4.中学物理教学法课程的主要内容
中学物理教学法课程主要包括四部分内容:
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