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- 2018-03-09 发布于天津
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国小学童对声音迷思概念之研究
屏東師院學報第十六期 頁395-434 (民國九十一年),台灣屏東
國小學童對聲音迷思概念之研究
張靜儀*、 余 世 裕
摘 要
本研究係探討國小中高年段學童有關聲音之迷 思概念。研究使用
了概念訪談與紙筆測驗(二階式) 二種方式來進行。研究對象主要來自
屏東,少部份訪談對象來自台南與高雄。研究結果發現本研究學童普
遍對聲音有如下的迷思概念:
(一 )對聲音本質的迷思概念
1.聲音類似氣體的性質,可以穿透物體的細縫。
2.聲音本身並不是一種波動,而是一種能被空氣攜帶的物質。
(二 )對聲音傳播的迷思概念
1.固體不會傳播聲音,聲音是某一種能沿著固體表面跑的物質。
2 聲音在空氣中傳播,若遇到阻礙,有部份會穿透過去。
3.聲音在水中傳播,主要是靠水中所含的氣體來傳送聲音的。
(三 )對聲音特性的迷思概念
1.聲音高就是振動較快,而且振動也較大
2.聲音小就是振動較小,而且振動也較慢
3.空氣柱長時,聲音高;空氣柱短時,聲音低
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