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- 2018-08-19 发布于天津
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复旦大学艺术教育发展年报告-复旦大学信息公开网
2015年复旦大学艺术教育发展年度报告
2015年艺术教育中心为全校学生开设各类公共艺术选修课,同时积极开展各类学生课外艺术活动,以丰富校园文化。中心领导下共有的六个重点学生艺术社团,分别是复旦大学学生合唱团,学生舞蹈团,管乐团,弦乐团,民乐团,复旦剧社。在教学科研、校园文化建设、群众文化工作等方面都做了许多的工作。
一、教学及科研工作
2015年,艺教中心共开设通识教育专项教育课程----美育课程118门次,其中通识教育核心课程22门次,4门次视频教学课程,选课人数3390人。分别较上一年提高10%,100%,100%,3% 。
艺术教育中心重视教学改革、创新创业工作。鼓励教师在做好教学本职工作的同时,积极进行教学改革、创新创业的尝试,参与教学实践方面的教学改革项目。如中心讲师许肖潇主讲的慕课《微影人的自我修养》,作为全球首门中文影视慕课、全球首门微电影慕课在全球最大慕课平台coursera上开始授课,此类课程全国仅有四门。此课程自2014年10月底上线至今,共计开课两次、选课人数12000余人,受到国内外学生、学界、业界等专业人士的好评。
中心重视教学经费的使用情况。为规范教学经费分配,2015年艺术教育中心成立教学经费使用小组,拟订教学经费使用规则,教学经费的使用,由教师本人提出申请,使用小组集体审核,通过后进行实施,一方面进一步杜绝了教学经费使用不规范的情况,也使教学经费的
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