[教育学]普通动物学.pptVIP

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[教育学]普通动物学

普通动物学 主讲:郑芳 三、 发展简史 西方动物学的发展简史 1、亚里士多德(384-322B,C):古希腊动物学家 著作《动物历史》中描述了454种动物,用了“种”和“属”的术语,首 次建立动物分类术语,把动物分为“有血类”和“无血类”,直接观察了 鱼鸡的胚胎发育,在解剖学和胚胎学方面贡献巨大,被誉为“动物学之父”。 2、哈维(1578-1657):英国学者 首次提出所有血液均在封闭的血管中循环。 一切动物的发育均起源于卵的概念。 《希望》 《至爱》 《人工鸟巢引来灭蝗“小精灵”》 《生物防沙》 呐喊 《高原花》 《生命南中国海》 是我国八大鸟类保护区之首 青海湖鸟岛自然保护区 (青海省) 连战参观卧龙大熊猫自然保护区 武夷山自然保护区 四川卧龙保护区 《生物多样性公约》是1992年在巴西里约热内卢召开的联合国环境与发展大会上通过的,并于1993年12月29日正式生效。迄今为止,已有160多个国家批准,接受或核准了该公约。 中国环境与发展国际合作委员会 生物多样性工作组是委员会下设的6个(后来扩展成8个)有关环境诸领域的工作组中唯一以野生生物资源和生物多样性(包含物种、生态系统和遗传多样性)为研究对象的工作组。 1994年联合国确定12月29日 为国际生物多样性日,2001年改 为5月22日。 第二节 生物的分界 及动物在其中的地位 两界分类系统 三界分类系统 四界分类系统 五界分类系统 六界分类系统 两界系统:由林奈提出,以能否运动为标准,分为植物界和动物界。 三界系统:霍格和赫克尔提出,以单细胞生物兼有动物和植物特性为标准。分为植物界、动物界和原生生界 四界系统:由考柏兰提出,以细胞是否具有成型的细胞核为标准。分为原核生物界、原始有核界、后生植物界、后生动物界。 五界分类系统:惠特克提出,根据细胞结构的复杂程度和营养方式。 分为原核生物界、原生生物界、真菌界、植物界、动物界。 惠特克的五界系统简图 由陈世骧提出三总界六界系统。 非生物总界(病毒界) 原核总界(细菌界和蓝藻界) 真核总界(植物界、真菌界、动 物界) 一、动物学的概念 动物学概念:研究动物界物质运动的形式及其规律的科学。 研究的主要内容:各类群动物的形态、结构、生理功能、分类、生态、分布、演化发展以及与人生的关系等。 第三节 动物学的基本概念及研究动物学的目的 二、 研究动物学的目的、任务和方法 1、目的和任务 目的:揭示动物界生命活动的规律。 任务: 发展本门学科 充分利用动物资源 2、研究方法: 指导思想: 辩证唯物主义 基本方法:描述法;比较法;试验法。 * * 德州学院农学系 生命的起源 绪论 非生命物质形成原始生命 无机分子--------小有机分子 进一步产生生命大分子 聚合成细胞样结构 真正细胞 数百万种类型的有机体 一、生物多样性 生物多样性 :指的是地球上生物圈中所有的动物、植物和微生物,以及它们所拥有的基因和生存环境。 ???? 生物多样性包含三方面: ?基因多样性(也叫遗传多样性); 物种多样性; 和生态环境多样性。??? 第一节 生物多样性的保护与持续利用 生物的多样性 生物多样性对人类生存和发展的价值是巨大的。 物多样性的生态功能价值也是巨大的,它在自然界中维系能量的流动、净化环境、改良土壤、涵养水源及调节小气候等多方面发挥着重要的作用。   最为宝贵的是:它是大自然造就的基因资源库。充满了生物多样性的地方是一座巨大的、可再生的资源宝库。 别名蛤蚧、多格、蛤蟹,属于壁虎科,学名为 Gekko gekko。 产于广东、广西、云南、福建、台湾。 属于国家二级保护动物。 大壁虎 多彩的动物世界 别名中华鼍、土龙、猪婆龙,属于鼍科,学名为 Alligator sinensis。产于安徽、浙江和江苏的交界处。是我国特有的孑遗物种,属于国家一级保护动物。 扬子鳄 别名娃娃鱼,属于隐鳃鲵科,学名为 Andrias davidianus。 产于华北、华中、华南和西南各省。大鲵为我国特有物种属于国家二级保护动物。 大鲵 别名疣螈、黑痣疣螈,属于蝾螈科,学名为 Tylototriton asperrimus。 产于广东、广西、四川、贵州、甘肃。属于国家二级保护动物。 细痣疣螈 别名蓝团鱼、银鱼,属于鳖科,学名为 Pelochelys bibr

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