[教育学]普通话概论.pptVIP

j、q、x：发音时，上下齿轻扣，舌面前部轻抵硬腭前部，软腭上升，关闭鼻腔通道，声带不振动，首先将阻碍冲开一条窄缝，然后经窄缝磨擦发声。例如：球　　解　　行　　虚　　弃紧　　岖　　学　　权　　讲　　 舌面前音j、q、x和舌尖前音z、c、s的区分 第一组 资金 自己 字句 自家 自觉 瓷器 刺激 词句 赐教 思想 思绪 私交 私情 私心 司机 丝线 死角 四季 第二组 缉私 集资 祭祀 妻子 其次 袖子 下策 席子 习字 系词 舌尖后音r的发音训练 r-z（zh） 认真 日子 人造 褥子 人种 认证 任职 染指 让座 绕嘴 日志 仁政 认罪 日照 戎装 孺子 睿智 日杂 z（zh）-r 自然 主任 主人 早日 众人 自如 纵然 沾染 阵容 终日 重任 做人 杂糅 哲人 昭然 值日 自若 纵容 侏儒 r-l 人类 热烈 燃料 容量 锐利 染料 扰乱 日历 让路 热浪 认领 人伦 熔炉 蹂躏 乳酪 容留 舌尖后音r的发音训练 l-r 例如 老人 利润 连任 猎人 连日 来人 浪人 礼让 了然 缭绕 烈日 凌辱 鹿茸 丽日 落日 r-n 热闹 忍耐 容纳 热能 柔嫩 乳牛 闰年 肉牛 n-r 内容 男人 女人 懦弱 纳入 赧然 拟人 恼人 小 结 普通话学习，从今天开始，认真而努力的人用时最少，学习效果最佳；不重视的人在今后的工作与生活中必会吃亏。 练 习 我们将用三次课时间对全班同学的普通话水平进行一次摸底，请同学们读P5-36的字词，不认识的查字典，觉得 轻松的同学可以提前做一下P166-175中的第一题。 我的联系方式： 电话QQ：779532317 普通话与播音艺术 文秘教研室 普通话是思维、交际的工具；在公共场合使用，可以消除方言隔阂，是机关、学校、传媒宣传、社会交际语言。 目 录 PSC简介 声母发音难点 普通话概论 普通话概论 1.“推广普通话”的意义 国家统一的需要 普通话概论 1.“推广普通话”的意义 个人发展的需要 普通话概论 2.什么是普通话？ 以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族的共同语。 普通话概论 2.什么是普通话？ （1）语音（声、韵、调） 发音、正音（口耳训练） （2）词汇（书面训练） （3）语法（书面训练） 每年9月的第三周是全国“推普周” 国家语委“有声数据库”建设 中华经典诵读大赛 我院推普周活动每年如期进行 运用普通话案例： （1）原柳铁电视台新闻节目主播 （2）南宁铁路局对列车员进行的培训 （3）专列列车员选拔 普通话水平测试简介 1、形式：口试、录音，逐个测试 2、内容：四题 3、等级：三级六等 4、对象：教师、主持人、播音员、公务员、军人、医生、与口语表达密切相关职业人员等。 普通话水平测试项目及要求 （1）第一部分读单音节字词，100个音节，限时3.5分钟，共10分；要求应试人读准声母、韵母、声调的调类及其调值。 （2）第二部分读多音节词语， 100个音节，限时2.5分钟，共20分； 要求应试人读准声母、韵母、声调及其变调、轻声、儿化。 （3）第三部分朗读短文，400个音节，限时4分钟，共30分；要求应试人用普通话朗读书面作品，在读准声母、韵母、声调的同时，重点测查连读音变、停连、语调及流畅程度。 （4）命题说话，不得少于3分钟，，共40分，要求应试人在无文字凭借的情况下说普通话，重点测查语音标准程度、词汇语法规范程度和自然流畅程度。 普通话等级——三级六等一级甲等：97分---100分一级乙等：92分---96.9分二级甲等：87分---91.9分二级乙等：80分---86.9分三级甲等：70分---79.9分三级乙等：60分---69.9分 学习工具及要求及学习方法 1、工具：测试用书、磁带、现代汉语词典 辅助：收听 广播、收看电视（中央一台） 2、要求：吃苦奋斗，全神贯注；大胆开口，不怕丑；勤记勤背 练习： 1、读姓名：请同学把全班同学的姓名读好； 2、日常生活中常用句子： 如：今天中午吃什么？ 西红柿炒鸡蛋，苦瓜炒瘦肉，清蒸罗非鱼 我们一起去图书馆吧。 这个学期，我们上几门课啊？ 普通话学习应当融入我们的生活，不能认为只有坐在教室里，拿着书才是学习。 启 示 1、上唇?? 2、下唇?? 3、上齿? 4、下齿?? 5、齿龈?? 6、硬腭?? 7、软腭?? 8、小舌