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专家点评 2012年招标师考试 　　谭敬慧：新教材的变化可以细化为三点： 　　1、2012年是我国工程建设招投标领域重要的一年，2月1日，《招标投标法实施条例》（以下简称“条例”）在《招标投标法》实施后十二年得以施行，《条例》作为一项重要内容被编入招标师职业水平考试新的辅导教材中。 　　2、编委成员将最近两年新修改的关于招标领域相关部门规章也编入教材，例如：机电产品国际招标机构资格的管理办法、政府采购代理机构的管理办法等等。 　　3、编委对原有教材中体例不完善的地方进行了调整和梳理，更加系统化。 　　记者：请您谈谈如何重点把握《实施条例》内容？ 　　谭敬慧：首先要做好“招标采购法律法规与政策”这本教材与《条例》的衔接，《条例》的内容已按照教材的章节分别编入教材中，考生在把握《条例》内容，要重点考虑两个方面，一是《条例》是对招标投标的重大补充和细化，如：国有控股或占主导地位的必须进行招标的项目加强了哪些管理措施等。二是《条例》创设性规定的条文内容，例如异议前置制度等。 　　在具体复习时建议考生分章节有重点的进行。如“招标”这一章提到：招标文件有哪些构成，什么样的招标条件是合理合法的，哪些是必须招标的项目，哪些是可以不招标的项目，按章节来把握条例内容，线索较为清晰。 　　记者：对于已经通过“招标采购法律法规与政策”单科的考生，复习时应如何把握知识要点为复习其他三科作为依据？ 　　谭敬慧：对于已经考过“招标采购法律法规与政策”的考生在夯实基本理论和知识点的基础上，最好重点把握《条例》的内容。 　　记者：在考试大纲中，我们发现“招标采购法律法规与政策”总分由100分变为120分，请您谈一下，2012年考试与以往考试相比较，会有哪些不同？如：考试对知识点的覆盖程度、难易程度、题量大小等是否会有明显的变化？ 　　谭敬慧：首先，知识点的覆盖程度基本不变；其次，难度可能会加大，去年“招标采购法律法规与政策”的通过率超过50%，相对其他学科较高，所以今年在这一科上可能会加大难度，正逢《条例》内容的增加，可以出题的题目、题型包括选项都可能会较多；最后，题量要增大，因为考试大纲说明今年增加20分，所以推测题量可能要相应增大。但从往年的单科考试的情况来看，即使增加10道题或15道题，对考生都不会有太大影响，答题时间是充足的。 　　记者：对于今年是首次参加考试的考生，在复习的时候，您有什么建议？ 　　谭敬慧：对于今年首次参加考试的考生，首先，要系统地梳理招标采购法律体系；第二，重点关注主体权利和义务的内容；第三，在复习、阅读、研究法规法条时，要养成对文字严谨的态度。因为考试对术语、条文及相关规定的要求和把握比较严格，大概理解其意思，对于应对考试远远不够；最后，首次参加考试的考生要适当做些练习题，提高对知识点的认识及理解，及早进入考试状态。 项目管理 记者：您作为2012年招标师职业水平考试辅导教材的副主编，能否为考生介绍下今年辅导教材的内容有哪些变化？ 　　李君：今年“项目管理与招标采购”辅导教材内容的变化可以归纳为以下几点： 　　第一，结构调整：老教材的第二章变成第五章，第三、第四、第五章的顺序也发生了变化。第一章是项目管理应用知识体系，第二章是工程建设项目管理，第三章是货物生产和贸易管理，第四章是服务项目管理，第五章是招标采购与项目管理。这样调整是为了先建立一个知识体系，然后在此基础上了解三大类招标采购项目的管理特征，最后运用这些知识点进行招标采购项目的实施运作。逻辑清楚，知识连贯性更好，便于考生由浅入深进行复习。 　　第二，内容增加：除了结构调整以外，增加的内容有：项目管理方案、招标项目管理方案、招标采购项目的总结、跟踪和评价，以及项目合同、隐形的项目管理要求等，这些内容的增加使教材更符合职业技能和职业活动的特殊的需求，使招标师考试在知识结构上得到更好的提升。 　　记者：“项目管理与招标采购”的哪些知识点是比较难于掌握的？考生该如何针对这些难点进行有效复习？ 　　李君：第一，项目的概念。项目的独特性是我们平时招标采购管理非常重要的一个概念，也是考试的重点和难点。从事招标活动的考生平时很少去研究实践数据和理论，感觉“项目”这个概念离我们比较远，难于理解，那么到底什么是项目？针对每项工作，不同的业主、不同的工作任务，都有独特性，这个独特性恰恰是项目的根本特征，所以考生应对项目的基本概念、属性、和最基本的生命周期等进行认真的学习，做到融会贯通。 　　第二，工程建设项目管理。工程建设的合同管理，工程建设的造价管理，对于非工程建设专业的考生来说是必须要下功夫复习的，它需要考生有一定的知识积累和经验积累。从备考角度来看，考生特别是非工程建设专业的考生须按照老师的复习要求，关注重点、反复练习，达到熟悉掌握，真正理解知识点内涵。 　　第三，第五章“招标采购与项目