知识梳理： 压 强 及液体压强.ppt

1.某同学测得家用保温瓶深度为30 cm，装满开水后，水对瓶胆底的最大压强___Pa(g=10N/kg)； 若将开水全部倒入脸盆后，则水对盆底的压强______水对瓶胆底的最大压强(填“大于”、“小于”或“等于”). 题后反思 3×103　 4.5 题后反思 （’14益阳）如右下图所示，一个未装满水的瓶子，正立放置在水平面上时瓶对桌面的压强为p1，瓶底受到水的压力为F1.倒立放置时瓶对桌面的压强为p2，瓶盖受到水的压力为F2.则（ ） A.p2=p1，F2=F1 B.p2＜p1，F2＜F1 C.p2＜p1，F2＞F1 D.p2＞p1，F2＜F1 D 变式题 （2013自贡）如图所示，底面积相同的甲、乙两容器，装有质量相同的不同液体，则它们对容器底部压强的大小关系正确的是（　 　） A．p甲＞p乙 B． p甲＜ p乙 C． p甲= p乙 D．条件不足，无法判断 B A * 第九章 复习课 压强 一、压力：垂直作用在物体表面上的力 情景图 压力 大小 压力 方向 F=G FG F=G+F1 F=G-F1 F=F1-G F=F1 1．压力和重力 F1 F1 F1 F1 竖直向下 竖直向下 竖直向下 垂直于斜面向下 竖直向上 水平向左 完成以下压力的示意图 F F 静止于水平桌面F=G 压力由于重力产生，但F≠G 压力的作用点： 受压面上 2、探究影响压力作用效果的因素 实验中用到的方法是（1）、 ， （2）、 。 。 控制变量法 转换法 用被压物体的凹陷程度表示压力的效果 1、分析比较甲乙两图 是为了探究压力的作 用效果跟 的 关系，实验时要保持 相同， 结论是： 。 2、分析比较乙丙两图是为了探究压力的作 用效果跟 的关系，实验时要保 持 相同， 结论是： 。 压力大小 受力面积 当受力面积相同时，压力越大，效果越明显 受力面积 压力大小 当压力大小相同时，受力面积越小，效果越明显 三、压强 1、定义： 把物体所受压力的大小和受力面积之比 压力 受力面积 2、公式： 压强= p＝ F S 表示压力作用效果 4、单位： 国际制基本单位：帕斯卡 简称帕（Pa） 1Pa=1N/m2 压强为50Pa的含义： 物体每1m2受到的压力是50N。 强 调 用公式计算时压强的单位是Pa，压力 的单位是N，受力面积的单位是m2， 如果单位不统一，先化统一再计算。 3、物理意义： 例　用42 N的力把重49 N的物体紧压在竖直墙上，物体与墙壁的接触面积为100 cm2，则墙受到的压强为多少？ 解： 100 cm2=0.01 m2 答：墙受到的压强为4 200 Pa。 如图，图钉帽的面积是1cm2， 顶尖的面积是0.05mm2，手指对图 钉帽的压力是10N，墙面能承受 的压强为4X 106Pa 求：（1）手指对图钉帽的压强 （2） 图顶尖对墙的压强（3）能否将图钉压入墙面 解（1）F帽=10N，S=1X10-4m2 所以P=F帽/ S=1X105Pa (2)F尖=10N， S尖=0.05X10-6m2 所以P=F尖/S尖=2X108Pa (3)因为2X108Pa4X106Pa 所以能将图钉压入墙面 四、减小压强的方法 由压强的公式P=F/S可知：要想减小压强，可以减小 压力，也可以增大受力面积，但是生活中压力往往不能 改变，所以通常采取 的方法减小压强。 增大受力面积 6、人坐在沙发上比坐在板凳上舒服。 1、骆驼具有宽大的脚掌，有“沙漠之舟”的美誉。 2、推土机、坦克都有履带。 3、房屋的地基要比墙宽些。 4、铁轨要铺在枕木上。 5、载重汽车要安装很多轮子。 7、滑雪板要宽大些。 8、用螺丝固定零件时，要在螺母下加垫片。 以上都是增大受力面积来减小压强 五、增大压强的方法 在无法改变压力的情况下，往往采用