第一课时氯气1.pptVIP

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第一课时氯气1

生活中最重要的调味品是什么?;若将海水中的盐结晶后平铺于陆地上,可使陆地平均升高;第四章 非金属及其化合物;;京沪高速公路氯气泄漏事件;想一想;闻氯气的方法是: 用手轻轻的在瓶口煽动,仅使极少量的氯气飘进鼻孔;氯原子结构特点:最外电子层有7个电子 ; 舍勒瑞典化学家,药房当过学徒,仪器、设备简陋的实验室里他做了大量的化学实验,其短暂而勤奋的一生,对化学做出突出的贡献. 舍勒1774年把软锰矿与浓盐酸混合加热时,产生黄绿色的气体,气体强烈的刺激味使舍勒感到极为难受,但他确信自己制得了一种新气体.并研究了气体的性质.;2.氯气的实验室制法;问题讨论;气体发生装置的选择;实验装置:;饱和NaCl;氯气的实验室制法;讨论;推测:氯原子的最外电子层上有7个电子,在化学反应中极易得一个电子形成8电子稳定结构而显示-1价,从而表现出较强的氧化性,在一定条件下,能跟许多金属、非金属及化合物发生反应。 ;1)与金属反应;铁丝剧烈燃烧,产生棕褐色烟, 加少量水形成棕黄色溶液。;铜丝剧烈燃烧,产生棕黄色烟。;氢气与氯气通过点燃和光照都能发生反应生成HCl。; 生成的HCl极易溶于水,遇空气中的水 蒸气形成盐酸的水液而呈现雾状。 ;通过H2在Cl2中燃烧的实验,你对燃烧的条件及其本质有什么新的认识? ;(2)、氯气与某些非金属反应;氯气与水的反应;练习:某学生设计如下实验装置用于制备纯净的氯气。 ;(3)、氯气与水的反应;(4)、与碱溶液的反应;(5)、与盐溶液的反应

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