第1课时 大气的受热过程 热力环流.ppt

第二章 地球上的大气 第一节 冷热不均引起大气运动 第1课时 大气的受热过程 热力环流 利用塑料大棚，发展反季节果蔬，又是利用了什么原理呢？ 1、运用图示说明大气的受热过程。 2、理解热力环流的形成，并能解释自然界中的热力环流。 3、遵循传统的认知规律，以图片以及生活中的事例引入，提出问题，引导学生思考，与学生共同探索，最终得出结论。 4、通过对大气运动的学习，理解常见的自然现象，从而建立科学的自然观及正确的环境观。 一、大气的受热过程 想一想：太阳辐射在经过大气层时，大气会对太阳辐射有哪些作用呢？ 大气吸收 大气反射 太阳 大气上界 大气对太阳辐射的削弱作用 到达地面的太阳辐射 大气散射 1、大气对太阳辐射的削弱作用 平流层中的臭氧 对流层中的水汽和二氧化碳 （1）大气对太阳辐射的吸收具有选择性 想一想,是不是太阳辐射中的能量全被大气吸收了呢？ 紫外线 红外线 2.大气对太阳辐射的反射作用 云层和较大 尘埃 空气分子、微小尘埃 3.大气对太阳辐射的散射作用 散射 散射 (具有选择性) 波长较短的蓝、紫色光 各种波长的光 颗粒较大的尘埃、雾粒、小水滴 想一想:地球和月球昼夜温差为什么产生这么大的差异？ 地球白天极端最高气温达58.8℃ 昼夜温差一般在50℃左右 4.大气对地面的保温作用 太阳 地面 大气 宇宙 太阳 辐射 地面辐射 大气辐射 大气对太阳辐射的削弱作用 大气对地面的保温作用 大气逆辐 射 高气压 低气压 低气压 高气压 高气压 低气压 B A C 冷却 冷却 受热 二、热力环流 地面冷 热不均 大气的垂直运动 同一水 平面气 压差异 大气的水平运动 1、根本原因： 太阳辐射的纬度分布不均，造成高低纬度间的温度差异。 2、形成： 白天，陆地增温快，海上增温慢；夜间，陆地降温快，海上降温慢。海陆风就是海陆间昼夜温度差异引起的热力环流。根据热力环流的原理，完成如下任务。 活 动 （1）在图a和图b上标出白天和夜间海洋和陆地气压的高低。 （2）想想一天之内，海岸边何时吹海风，何时吹陆风？ 低 高 高 低 白天风从海洋吹向陆地，夜间风从陆地吹向海洋。 * * * *