小记者解说词2.docVIP

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小记者解说词2

学 校 绿 化 带 才仁卓玛 四三 各位领导大家好,我是本校红领巾广播电视台小记者: 您现在看到的是我校绿化带,这些树是我们学校全体教职工利用课余时间栽植的,这些小树正在成长当中,就如我们完小的小小学子,我们相信这些树必将长成参天大树;我们完小的小小学子也必将成为社会的栋梁之才,有用之人;这些树也寓意着完小人的明天会更加辉煌,更加活力自信,更加朝气蓬勃。 前面这些是我们学校为丰富学生的课余活动而摆放的乒乓球案,平时不管我们的教师还是学生都可以利用课余时间到这儿来打打乒乓球,这样不仅可以丰富教师和学生的课余活动,而且还可以增强学生的体育意识。 图 书 室 杨发淼 五二 各位领导大家好,我是本校红领巾广播电视台小记者: 尊敬的各位领导: 欢迎到我校图书室检查指导工作,这里是师生遨游知识海洋的地方,学校图书室的藏书大概分为五大类,为了最大限度管理好和使用好图书,学校制定了《图书管理岗位职责》和《图书管理制度》。 图书室向全体师生开放,阅览方式以班级阅览,每个班级图书角的图书供平时学生阅读。通过借阅,丰富了学生的知识面,在辅助学生学习的同时,也为教师业务水平的提高起到了一定的促进作用。这些图书为我校师生提供了丰富的精神食粮,拓宽了学生的视野,提高了学生的自主学习能力。充分发挥了图书的育人功能和社会效应。 墙 画 常卉君 四三 各位领导大家好,我是本校红领巾广播电视台小记者: 现在映入您眼帘的是一幅幅生动的墙画,这些都是我们老师辛勤的杰作,内容丰富多彩,寓意也深刻,这些作品有:海底世界、青山绿水、家庭成员、小朋友踢足球游玩的场景、小朋友参加植树的场景、雨过天晴后游玩的场景,还有人和动物自然界和睦相处的场景。 这些作品都无不显示着人和动物自然界融洽相处的一种和睦关系和和谐美,这些会说话的墙画都为学校的育人环境创造了一个更好的氛围。 食 堂 文朝洋(五一) 各位领导大家好,我是本校红领巾广播电视台小记者: 学生食堂正好位于教学楼和学生宿舍楼的北面。内设储藏室、操作间和餐厅。 为了保证学生的饮食安全,食堂工作人员在上岗之前一定要持有县级卫生部门的健康证明,并且在上岗前对他们进行一系列的培训,让他们了解一个炊事员所具备的基本操作常识和应注意的一些事项。 在食品采购过程中,先有采购人员来采购食堂所需的米、面、油、菜等,然后做好相应的采购数据,再交给食堂的保管员,食堂保管员在检查手续是否齐全和采购物品的质量后,再在采购数据上签字,做好台账,最后交给炊事员加工,这样既保证了整个采购食物的合法有效性,又可以保证食品的质量. 操 场 才吉旺姆 三二 各位领导大家好,我是本校红领巾广播电视台小记者: 这儿是我校占地面积为6000平方米的塑胶操场,有200米的环形跑道。在这儿我们的学生可以打羽毛球、踢足球、打排球,现在我们在这儿可以开展各类运动,学校要是有大型的活动我们都在这里举行。 大家请看展现在我们面前的就是一个200米塑胶跑道操场。它的颜色非常醒目,红色的跑道,绿色的球场,雪白的线条,绿色的场地它踩上去就和真的小草一样,软软的很舒服同学们在这色彩鲜艳又轻软防滑的操场上运动、嬉戏,不用担心会摔倒受伤,也免除了老师和家长的后顾之忧。 科 学 实 验 室 王荣婧 四二 尊敬的各位领导上午好(下午好): 欢迎各位领导到我校实验室检查指导工作。 几年来我校加大了仪器实验设施的投资力度,仪器按使用范围分为:计量、通用、专用、挂图、模型、标本、玻璃仪器、药品及其他实验材料和工具。 组织、人员、制度三位一体的管理体系,确保了科学实验沿着创新,探求的轨迹良性运作。实验管理不断向规范化,精密化的层次发展:学校建立了实验教学领导小组,校长、主任任正副组长,他们经常深入课堂听课,并将实验操作纳入教研系列,指定专人研究,实施。学生实验守则等各种制度齐全,有安全防盗措施。所有仪器完好率达100%,演示分组实验开出率达100%。我们在教学过程中注重仪器的使用,使教学仪器充分发挥其应有的作用。学校成立了各种科学实验小组,让学生们通过自己观察,自己动手,亲历实验过程加深对所学知识的认识和理解,激发了学生们爱科学,学科学的兴趣。更加激发了学生的学习兴趣和强烈的求知欲。 这种实验和亲历,大大激发了学生的学习兴趣,收到了良好的学习效果,同时也为学生实践创新提供了更广阔的思维

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